文/崔强，北京市物理教师，初中物理网编辑，曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。
学物理要讲方法，提高学习效率。近期有学生家长对我说自己孩子很用功，在物理学习上投入了大量时间，也做了很多物理题，可是考试还是考不好，孩子学的很很沮丧，找不到学习的方向。
班级成绩好的学霸，都重视学习方法，培养好的学习习惯，不断改进和提高学习效率。
如何才能逆袭学霸、学好初中物理？崔老师建议：
物理错题本使用的若干注意事项
错题本这一学习工具大家并不陌生，很多学生都有自己的错题本。可怎么才能更好、更高效率地利用错题本进行查漏补缺呢？怎么利用错题本才能把自己的考试成绩提起来呢？通过笔者教学过程中的不断探索，经验如下：
（1）记录错题一定不要断断续续，因为错题本是厚积薄发的。错题本需要一个累积的过程，这个过程是漫长的，需要一个月甚至更多的时间。
在这漫长的时间里，进步的效果不是那么明显，同学们要耐得住寂寞。
（2）同学们一定要每天都翻看一遍错题本，并且给自己制定一个具体的时间计划。我们把每天的琐碎时间利用起来看错题本（比如中午吃饭时，比如坐车回家时，比如睡前的十分钟，等等）来翻看，将自己做错的题目多看几遍。
如果只是记录错题，但不看，那错题本的意义何在？
（3）假如一类典型的错题被你完全消化理解了，在近期考试和作业中，您都没有在这类问题上犯过错，就可以把这道题从错题本上划掉了。
随着你掌握的知识越来越多，错题本也会越来越薄，物理知识就没有什么问题你答不上来了。
（4）在错题本记录的，未必一定是错题，还应该包括一些老师讲过的典型题，或者一些解题思路、容易计算出错的地方。
即使考试的时候这道题我们做对了，我们也要警惕，避免下次出现错误。错题本的定义要宽泛，只要是对咱们的物理学习有帮助，就有必要记录下来。
（5）错题本和课本之间建立起连接的桥梁。举个例子，我们考试的时候做错了一道典型的机械能的题目，笔者提醒，我们可以记录成这样：
机械能知识点见教材的XX页；这样即使需要翻看课本对应的知识点，再温习时也非常省时间。
（6）卷子里或者作业中的错题，不用一定全盘照抄，可以扫码或打印，接着粘到错题本上。
这种做法既省时有省力，特别是碰到物理题中文字过多，配图非常复杂，如果要画图会浪费很多时间。在这一点上，咱们还可以让家长们来帮忙！
只要努力坚持，用好错题本，肯定能帮同学们提高成绩。
初中物理视频免费看
扫上面图的二维码，关注我们的公众号(初中物理七百讲)，即可查看免费的教学视频。
我们初中物理网的王尚老师录制了700个同步教学视频，都是免费的。
扫上面的二维码关注后即可免费查看。
对那些成绩好的同学来说，你也能利用王尚老师同步教学视频来进行预习，提前学习后面的课程；或者复习前面的内容，算是提前进行考前复习。
都说，学物理要抓基础，这些课堂同步教学视频，就是在帮同学们抓基础、夯实三基知识。
扎实掌握了基础知识，再通过做题来进一步梳理，做到考点熟练、公式熟练，解题思路、方法清晰，进入考场拿到试卷才能游刃有余！考出高分！
推荐初中物理辅导书
向同学们推荐王尚老师主编，我参与编著的辅导书《初中物理七百讲》。
这是一系列辅导书，包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。
书的最大特点是：每道题都配有视频讲解，学习中遇到哪道题不会，扫题旁二维码，即可查看该题视频。
这样，哪儿有了问题，做错了或没有思路，可以马上通过查看匹配的视频进行补缺查漏，把学习问题尽快地消灭掉。
学习效率更高，考试分数更高。
《初中物理七百讲》辅导书的照片如下所示。如图，每道题旁都有二维码，扫码即可查看题对应视频讲解。视频均由初中物理网力学组主编王尚老师录制。
什么样的辅导书提分效果好？
很多学生、家长都买过辅导书，但效果怎么样呢？
我统计过，一本书能做完80%，就属于凤毛麟角了。
真的，不妨想一下，自己买的上一本辅导书，都做完了吗？做了多少页呢？
这是怎么回事呢？
笔者任教20多年，学生们面临的客观问题是：
对很多同学，特别是基础相对薄弱的同学，课下学习物理遇到难题、困惑这太正常不过了。
如果没有外界的帮助，纯依靠自己想出来、解决掉是很难的，即便是做出来了也会消耗掉太多时间，其他作业无法完成。基础越差的学生，越是如此。
这是客观事实。同学们、家长们可以冷静分析是不是？
王尚老师的《初中物理七百讲》，每道题都录了视频，做题中哪道题遇到了困惑、被绊住、没思路，扫码即可查看视频讲解。
帮你梳理思路，回顾考点、定理定理、物理公式，手把手帮你一步步攻克这道题。每天坚持做题，提分效果杠杠的。
扫上方二维码，查看《初中物理七百讲》的扫二维码的视频演示。
学霸不会告诉你的秘密
课堂上只要同学们认真听讲，脑子一直跟着老师，学习效果差异并不明显；毕竟是同一个老师，且老师能监管到这一环节。
在课下同学们之间学习差异很大，学霸们或许就在用《初中物理七百讲》这样很高效的辅导书，哪里不会就扫码看视频，在不断补缺查漏，巩固考点、梳理解题方法，不断提高自己。
更多的学生呢？课下做物理题遇到不会的，那就是不会了。没有很好的途径、工具，帮自己把这道不会的题，变成会的题，把不会的方法变为掌握的方法。
差距就是这样日积月累、一天天拉大了I。
不仅是积累了很多问题、落下了很多内容；更可怕的是，让同学们对物理产生了畏惧，丧失了自信。
现在购书，还有优惠券可以免费领取。
手机微信扫下方小程序码，直接领取优惠券红包。
初中物理学习问题与初中物理网答疑
学生问题：正确使用温度计的方法是什么？
初中物理网答疑：正确使用温度计要做到”六会”：
会认：使用前，应认清温度计的量程和分度值；
会选：估计被测物体的温度，选择量程合适的温度计。
绝不能让被测物体的温度超过温度计的量程，因为如果被测物体的温度过高，可能将温度计涨破，如果被测物体的温度过低，则测不出其温度值；
会拿：拿温度计时，要拿温度计的上部，绝对不能触及温度计的玻璃泡；
会放用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不能碰到容器壁或容器底；
会读：温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，带温度计的示数稳定后再读数，读书时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平；
会记：记录温度值，注意温度有正负之分，即要辨别零上温度值和零下温度值，不要漏写或错写单位。
这是物理教材《温度》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看：
这个网页https://chuzhongwuli.com/65/
推荐文章：
via:chuzhongwuli.com
作者：崔强，北京市物理教师，初中物理网力学组编辑，参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。