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高中物理知识剖析:是否是力维持物体运动

2020.09.16 11:20

 

齐思源老师

高中物理学习质疑与王尚老师答疑

学习问题

王尚老师您好,请教您问题。受到力的作用后,物体开始运动。能不能说,力维持了物体运动的原因呢?为何不能这么说呢?课堂老师说不能这么说,我不理解,请教您。

物理学习

王尚老师答疑

必须记住:力并不是维持物体运动的原因。从斜面下冲,然后水平面减速的实验中,我们知道,水平面越粗糙,物体减速越快。反之,面越光滑,就走的越远。

咱们再进一步,考虑理想状态:水平面绝对光滑,没任何的阻力,那么小车就会运动无限远,不会停下来。但是,它运动中并没有向前的推力维持。那么靠什么在向前走呢?咱们在初中物理学习时就讲到了,惯性。

从牛顿第二定律的公式F=ma可知,外力是改变物体运动状态的原因。如果物体处于合外力的作用下,那么肯定就有加速度,即物体的运动状态必然会发生变化。

运动状态具体的改变,可以是加速,可以是减速,也可以是速度的方向发生改变,或速度方向与大小都发生改变,等等。

建议您查看: 牛顿第二定律

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/64.html

课下多做些题,通过习题演练查漏补缺

王尚老师微信

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经常有学生或家长向我咨询,说自己知识点都会,课堂老师讲的也都懂,可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点你知道是什么,可是不会拿来解题;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师讲解和引导来,去模仿和学习,没有别的办法。物理自诊断提供了这样的条件,里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的视频讲解思路,我们一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。

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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

 

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