初二物理学习问题：什么是合外力？合外力怎么求解？很多学生在刚开始学习二力平衡、牛顿第一定律时，对此合外力概念的理解不到位。齐思源老师对该问题进行了答疑。
原创作者：齐思源，北京物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章首发地址http://n.chuzhongwuli.com/，转载需经作者授权
初中物理学习问题
某学生公众号留言：齐思源老师您好，我们刚开始学习二力平衡的概念，老师上课的时候讲的合外力，那是什么概念？两个或几个力的合外力怎么计算？好像我们班的同学都没听懂，老师没讲明白。希望您抽空回复，多谢。
齐思源老师回复
齐思源老师：我们学习的人教版课本缺少这个概念的解析。因此我们就需要由几个案例，按部就班，不断深入的，让同学们理解什么是合外力，继而研究受力平衡。
合外力简称合力，反映的是物体所受到的多个力的综合作用效果。
研究多个力的合外力需要满足一个先决条件：就是我们研究的这些力都需要作用在同一个物体上，也可以说，此物体是这几个力作用下的受力物体。
如果一个物体受到向右的10N的推力F1，还受到另一个向右的20N的推力F2，那么物体受到的合外力就是30N，方向向右。
如果一个物体受到向右的80N的推力F1，这个时候，又有一个推力F2作用在物体上，这个推力大小10N，方向向左，那么物体受到的合外力大小就是70N，方向向右。
如果一个物体受到向右的10N的推力F1，还受到向左的10N的推力F2，我们就可以说物体的合外力为零。
几个力作用在一个直线上，我们把某个方向定为正方向，把所有方向是正方向的力相加，得到F正；把所有方向是负方向的力相加，得到F负；
F合就是F正-F负的大小。
力的三要素中，我们提到了力的方向。因此，合外力同样也有方向。根据F正-F负的结果可知：
当结果为正数的时候，表明合力F的方向与规定的方向一致；如果运算结果得到的是负数，那么说明合力F的方向和规定方向是相反方向。
您可以点击下面的链接，有详细的解析，还有王尚老师的视频讲解。
物理知识要不断复习巩固
几乎每周都有家长朋友们问我，齐老师初中物理特别难吗？的确有一定的难度，不过绝大部分的同学课堂上听懂学会绝对没问题。
可也恰恰是因为同学们只要跟着老师都能听明白，很多学生就放松了警惕，觉得物理学起来并不难。这个年龄段的孩子，普遍对理解力、记忆力过分高估，总觉得课堂听明白了，就是学会了，就是没问题了。
老师布置的一些思考题就不去思考，老师让课下归纳的解题思路也懒得去归纳，平时也不注重复习笔记，不看错题，考前也不积极准备。等到考试，就露出了马脚：考砸了。
同学们要知道，咱们初中物理教学进度是很快的，刚讲完了这章，下章马上就开课了。课堂上您是听懂了，可课下不去下功夫把这些内容夯实牢，学透彻，不去及时做复习，学过的是容易忘的。
说句大家都不喜欢听的，很多学生学初中物理，就像是狗熊掰棒子，掰一个扔一个。
古人曰：温故而知新。课后要多复习巩固，这对学好物理真是太重要了。千万别高估自己的记忆力；学过的，听懂的，要常回头看才能学透，才能学到心里，学到骨髓里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费同步教学视频，不断巩固前面学过的内容。
现在课堂上讲浮力，我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下，看上四五个视频。现在课堂上讲做功，我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下，看上四五个视频。现在课堂上讲滑轮，我课下挤出时间来把前面功率复习下，看上四五个视频。
学霸们为啥能把知识掌握的那么牢？其实没啥窍门，他们课下就是这么干的：多复习巩固。等到期末考场上，一套试卷上考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。哪个考点学霸们都了如指掌，在考场解答当然就犹如庖丁解牛，自然是又快又对。
我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频，供同学们免费查看。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
未经作者授权，文章不得转载。版权所有权归微信公众号：初中物理七百讲，所有。