齐思源老师解答初中物理问题，文章解决问题：压力为什么和重力相等？
压力与重力有什么关系，这是许多刚接触压强概念的同学疑问比较多的地方。有同学在我们公众号中提出他的疑惑，齐思源老师对这个问题进行了解析。
原创作者：齐思源，北京物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章首发地址http://n.chuzhongwuli.com/，转载需经作者授权
初中物理学习问题
学生：齐思源老师您好，我有一个学习上的问题想向您请教。课堂上我们老师说，某物体放在桌子上，对桌子的压力就等于重力。为什么会得出这样的结论呢？它是怎么推导出来的为什么压力等于重力呢？问我的老师，老师说的我不是很懂。
齐思源老师答复
齐思源老师：您可以自己画图，体会一下我下面说的这些话。将一个物体放置在水平的桌面上，当我们对这个物体进行受力分析的时候，可知只有重力和桌面的支持力的作用，且这两个力满足二力平衡。令桌面的支持力为N则有：
G=N
在力的概念中，我们讲到了：
力的定义是物体对物体的作用。并且两个物体之间的作用力是相互的。我和王尚老师在讲课或者答疑的时候，总是举一个例子：
我推您的同时，您也推了我，而且我推您的力与您推我的力大小相等；这两个力是作用力与反作用力。
仍然是上面说过的例子，我们还是令物体对桌面的压力为F，则N与F这一对儿作用力与反作用力，其大小满足关系：
N=F
我们再和前面的方程联立，得出以下结论：
G=N
这就是您课堂老师说的，压力等于重力的解释过程。
这句话是需要满足前提条件的，并且是两个前提条件同时满足才可以。
（1）接触面必须是水平面，不能是斜面。
（2）没有其他竖直方向上的力作用在物体上（比如物体上不能有压力）。
您可以自己画图，来结合上面推导过程自己分析下。
下方这个页面内有详细的解析，并有王尚老师录制的视频供同学们学习。
物理考点想吃透要不断复习强化
经常有家长朋友们问我，齐老师初中物理特别难吗？我说确实有一定的难度，不过绝大部分的同学的智力水平，听懂学会肯定是没问题的。
我的教学经验是，只要学生时刻跟着老师的步伐，把知识点都学会是没问题的。即，课堂认真听，跟着老师节奏，课后认真按要求完成作业，不懂了就问老师或同学，只要不是竞赛而是考纲范围难度的题，孩子们都能解决掉。
可正是因为难度并不大，很多同学们就放松了警惕，对物理学习不上心。太多的孩子对自己的记忆力高估，认为课堂听明白了，就是学会了，就没问题了。
一些课上老师布置的思考题就不积极思考，老师让课后去归纳的解题方法不去归纳，平时也不注重复习笔记、看错题，考前也不积极准备。结果呢，就和大家预料的一样。考试就露出了马脚：总考不好。
同学们要明白，咱们初中物理只学两年，教学进度是很快的，刚讲完了这章，下章马上就开课了。课堂上您是听懂了，可是课下您不投入时间，不去下功夫把这些内容吃透，不及时复习巩固，很容易遗忘啊。
说句大家都不喜欢听的，很多学生学初中物理，就像是狗熊掰棒子，掰一个扔一个。
孔子曰：温故而知新。课后要多复习巩固，这对学好物理考好物理太重要了。您千万别高估您的记忆力；学过的，听懂的，要常回头看才能学透，才能学到心里，学到骨髓里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费教学视频，不断巩固前面学过的内容。
现在课堂上讲浮力，我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下，看上四五个视频。现在课堂上讲做功，我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下，看上四五个视频。现在课堂上讲滑轮，我课下挤出时间来把前面功率复习下，看上四五个视频。
学霸们为何能把知识掌握的那么牢？他们课下就是这么干的，一边跟着课堂，一边复习巩固前面内容。等到期末考场上，一套试卷上考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。这些学霸们都了如指掌，如数家珍，做起来当然就犹如庖丁解牛，做得又对又快。
我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频，供同学们免费收看。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
未经作者授权，文章不得转载。版权所有权归微信公众号：初中物理七百讲，所有。