沉与浮的概念，是初二下学期《浮力》章节中的重点难点之一。很多同学总是搞不清这两个概念的含义，而导致考试扣分。在这里，笔者齐思源老师结合某学生在我们公众号的提问，对这两个概念进行详细的解答。
原创/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章首发地址http://n.chuzhongwuli.com，转载需经作者授权
物理学习咨询
学生公众号留言：齐思源老师您好，我是初二学生，现在刚学到第十章浮力。
请问，到底什么是物体的沉浮？这里的沉是沉底的意思吗？这两个沉有什么区别？
老师讲课的时候很快，我一不留神，就没听到。
齐思源老师答复
齐思源老师：在我教学这么多年里，遇到很多同学学物理的时候，没有深入学习的精神和行动。
在学习的过程中，遇到重要的概念、知识点等，没有深入理解，总是似是而非，掌握不扎实，这种情况物理考试想考出好成绩简直天方夜谭。
接下来，齐思源老师用最通俗易理解的语言来帮助同学们理清楚：
物体的沉浮到底是什么？沉和浮到底说的是什么？
我们课本上物体的沉浮，说的是用手将物体完全浸入某种液体中，，然后释放物体，物体接下来的具体运动行为。
这里要强调一下，物体的沉和浮，指的是物体的具体运动行为。
物体向下运动，就是沉，就是指物体要沉下去（下沉）。
物体向上运动，就是浮，就是指物体要浮上来（上浮）。
我们一定要记住：沉和福，指的是具体的运动行为。
您说沉底的概念，只沉这个运动行为，导致物体最终所处的状态。
我这么解释你明白了吗？
这里需要特别说明一下：沉和浮是在重力和浮力作用下的运动行为，不能有其他力的作用。
我们再举个例子：一块完全浸没在水中的铁块，要是绳子拉力拉着铁块，铁块不沉底，这不能说沉也不能说浮。
更为详细的解析请看文章链接，还有我的同事王尚老师录制的视频解析。
网页地址：http://chuzhongwuli.com/132/
学生反馈
学生：谢谢齐思源老师的指点，您简简单单几句话，就帮我解决了困扰我很久的问题。我搞明白了，我再好好看看您分享的上述文章和视频，再进一步巩固。
齐思源老师：好。如果您还有物理学习问题，您可以继续在我们初中物理七百讲的公众号留言。
不断巩固才能把物理考点吃透
几乎每周都有家长朋友们问我，齐老师初中物理难学吗？不可否认的是，的确考试是有一定难度的，不过绝大部分的同学的智力水平，听懂学会肯定是没问题的。
我的经验：只要学生们一直跟着老师的脚步，听懂学会是没问题的。即，课堂认真听，跟着老师节奏，课后认真按要求完成作业，不懂了就问老师或同学，在考纲难度范围内的物理题，学生都能学会做出来。
可也恰恰是因为同学们只要跟着老师思路都能听明白，很多学生就放松了警惕，觉得物理并不难。这个年龄段的孩子，他们普遍对自己记忆力过分高估，总觉得课堂听明白了，就是知识学到手了，就绝对没问题了。
老师布置的一些思考题就不去思考，老师让课下归纳的解题方法不去归纳，平时也不注重复习笔记、看错题，考前也不积极备考。等到考试，就露出了马脚：考砸了。
同学们要明白，咱们初中物理只学两年，教学节奏特别快，讲完了这章，下一章马上就开始了。课堂上您是听懂了，可是课下您不投入时间，不去下功夫把这些内容夯实牢固，不去及时复习，很容易遗忘啊。
说句大家都不喜欢听的，很多学生学初中物理，就像是狗熊掰棒子，掰一个扔一个。
古人曰：温故而知新。多复习巩固，这对学好、考好物理太重要了。千万别高估自己的记忆力；学过的，听懂的，要常回头看才能学通学透，学到心里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费同步教学视频，定期对前面学过内容进行强化。
现在课堂上讲浮力，我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下，看上四五个视频。现在课堂上讲做功，我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下，看上四五个视频。现在课堂上讲滑轮，我课下挤出时间来把前面功率复习下，看上四五个视频。
学霸们为何能把知识掌握的那么牢？其实他们课下就是这么干的。等到期末考场上，一套试卷上考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。考到的所有考点，学霸们都了如指掌，在考场解答当然就如同庖丁解牛，做得又对又快。
我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频，供同学们免费查看。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
未经作者授权，文章不得转载。版权所有权归微信公众号：初中物理七百讲，所有。