齐思源老师初中物理考点答疑，文章解决问题：压力为何等于重力？
压力与重力有什么关系，这是许多刚接触压强概念的同学疑问比较多的地方。在我们公众号里，也有同学提出了他的困惑，齐思源老师专门针对这个问题进行讲解。
原创/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
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物理学习咨询
学生：齐思源老师您好，我有一个学习上的问题想向您请教。上课的时候老师讲到，桌子上的某个物体，它的重力与它对桌子的压力相等。为啥就有这样的结论呢？怎么推导的？我想知道为什么？问我的物理老师，老师讲解的我也没太听明白。
齐思源老师答复
齐思源老师：您需要自己动手画图，来理解我下面的这些话。我们对一个放在水平桌子上的物体进行受力分析，可知只有重力和桌面的支持力的作用，且这两个力满足二力平衡。那么桌面的支持力N有：
G=N
在讲力的概念的时候，我们说：
力是物体对物体的作用。物体间的作用力是相互的。我与王尚老师讲课和答疑时经常提这句话：
我推您的同时，您也推了我，而且我推您的力与您推我的力大小相等；这两者是一对儿作用力和反作用力。
我们还是看上面提到的例子，仍然令物体对桌面的压力为F，则N与F这一对儿作用力与反作用力，其大小满足关系：
N=F
我们再和前面的方程联立，得出以下结论：
G=N
这就是您课堂老师说的，压力等于重力的解释过程。
但是提出这句话是需要有前提的，并且是两个前提条件同时满足才可以。
（1）接触面必须水平，不能倾斜。
（2）没有其他竖直方向上的力作用在物体上（比如物体上不能有压力）。
您可以自己画图，来结合上面推导过程自己分析下。
下方这个页面内有详细的解析，并有王尚老师录制的视频供同学们学习。
物理知识要不断复习巩固
总有家长朋友们问我，齐老师初中物理特别难吗？不可否认的是，的确考试是有一定难度的，可大部分的中学生的智力水平，听懂学会肯定是没问题的。
我的经验是，只要学生一直跟着老师的脚步，听懂学会是没问题的。即，课堂认真听，跟着老师节奏，课后认真按要求完成作业，不懂就问，考纲难度内的考题学生都能学会做出来。
可正是因为难度并不大，很多学生就放松了警惕，觉得简单。有太多太多的孩子对自己的记忆力高估，盲目高估，总觉得听明白了，就是学会了，就没问题了。
老师布置的一些思考题就不积极思考，老师让课后去归纳的解题方法、常见陷阱也懒得去归纳，平时也不注重复习笔记，不看错题，考前也不积极准备。等到考试，就露出了马脚：考砸了。
同学们要知道，咱们初中物理只学两年，教学进度是很快的，讲完了这章，下一章马上就开始了。课堂上您是听懂了，可课下不去下功夫把这些内容吃透，不及时复习巩固，学过的是容易忘的。
说句大家都不喜欢听的，很多学生学初中物理，就像是狗熊掰棒子，掰一个扔一个。
古人曰：温故而知新。多复习巩固，这对学好物理真是太重要了。千万别高估自己的记忆力；学过的，听懂的，要常回头看才能学到心里，学到骨髓里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费同步教学视频，定期对前面学过内容进行强化。
目前课堂上讲浮力，我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下，看上四五个视频。目前课堂上讲做功，我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下，看上四五个视频。目前课堂上讲滑轮，我课下挤出时间来把前面功率复习下，看上四五个视频。
学霸们为何能把知识掌握的那么牢？其实没啥窍门，他们课下就是这么干的：多复习巩固。等到期末考时，一套物理试卷里考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。考到的所有考点，学霸们都了如指掌，在考场解答当然就犹如庖丁解牛，做得又对又快。
我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频，供同学们免费查看。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
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