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初二物理常见疑惑点分析-怎样理解沉与浮的概念

2022.10.23 15:11

初中物理七百讲

初二下学期《浮力》章节中,沉与浮的概念不好理解。很多同学就是因为搞不懂这两个概念的含义,进而使考试的时候丢分。在这里,笔者齐思源老师结合某学生在我们公众号的提问,对这两个概念进行详细的解答。

原创作者:齐思源,北京物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

文章首发地址http://n.chuzhongwuli.com/,转载需经作者授权

物理学习

初中生学习问题

学生公众号留言:齐思源老师您好,我是初二学生,现在刚学到第十章浮力。

物体的浮沉是什么意思?这里的沉是沉底的意思吗?这个沉和沉底有什么区别?

我们物理老师说话有口音,而且说的还特别快,课堂上我听不太懂。

齐思源老师答复

齐思源老师:在我多年教学的过程中,看到许多同学在学习物理的时候,不爱动脑筋想问题,不喜欢专研,没有刨根问底的精神。

在学习的过程中,遇到重要的概念、知识点等,理解的不透彻,囫囵吞枣,这种情况物理考试想考出好成绩简直天方夜谭。

下面,齐思源老师要化繁为简,给同学们讲明白:

到底什么是沉浮?沉和浮分别指的是什么?

我们可以这样理解,物体的沉浮,就是说我们用手把物体完全浸没在某种液体之中,松开手,观察物体的运动是怎样的。

同学们一定要清楚,沉和浮,是具体的运动行为。

当物体向下运动时,这就是我们所说的沉,是物体要沉下去(下沉)的意思。

当物体向上运动时,这就是我们所说的浮,是物体要浮起来(上浮)的意思。

我们还要强调一下,沉和浮,都是指具体的运动行为。

您说沉底的概念,只沉这个运动行为,导致物体最终所处的状态。

理解了吗?

这里还要强调一点:沉与浮,必须是物体在仅受重力与浮力作用下的运动行为。

我们再举个例子:一块完全浸没在水中的铁块,倘若有根绳子拉着铁块,使铁块不沉底,我们也不能说铁块是沉或是浮。

更为详细的解析请看文章链接,还有我的同事王尚老师录制的视频解析。

网页地址:http://chuzhongwuli.com/132/

学生的反馈

学生:太谢谢齐老师了,感谢您的点拨,您简简单单几句话,就帮我解决了困扰我很久的疑惑。我再认真看看您分享的文章和视频,再进一步巩固。

齐思源老师:好。如果还有疑惑或不理解的,您可以继续在我们初中物理七百讲的公众号留言。

物理知识要不断复习巩固

总有家长朋友们问我,齐老师初中物理特别难吗?的确有一定的难度,不过99%的学生的智力水平,听懂学会肯定是没问题的。

我的经验是,只要学生紧跟老师的步伐,听懂、学会是没问题的。即,课堂跟着老师思路认真听,课后独立认真地完成作业,不懂就问,考纲难度内的考题学生们都能解决掉。

可也恰恰是因为同学们只要跟着老师课堂上的内容都能听明白,大家就放松了警惕,觉得物理并不难。这个年龄段的孩子,普遍对自己记忆力过分高估,总觉得课堂听明白了,就是知识学到手了,考试肯定没问题了。

一些老师布置的思考题就不积极思考,老师让课后去归纳的解题方法不去归纳,平时也不注重复习笔记、看错题,考前也不积极准备。考试就露出了马脚:总是考砸。

同学们要明白,咱们初中物理只学两年,教学节奏特别快,刚讲完了这章,下章马上就开课了。课堂上您是听懂了,可在课下您不去下功夫把这些内容夯实牢,学透彻,不去及时做复习,很容易遗忘啊。

说句大家都不喜欢听的,很多学生学初中物理,就像是狗熊掰棒子,掰一个扔一个。

古人曰:温故而知新。课后要多复习巩固,这对学好、考好物理太重要了。千万别高估自己的记忆力;学过的,听懂的,要常回头看才能学透,才能学到心里,学到骨髓里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费同步教学视频,不断巩固前面学过的内容。

目前课堂上讲浮力,我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下,看上四五个视频。目前课堂上讲做功,我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下,看上四五个视频。目前课堂上讲滑轮,我课下挤出时间来把前面功率复习下,看上四五个视频。

为啥学霸们总是考高分,知识掌握的那么牢?其实他们课下就是这么干的。等到期末考场上,一套试卷上考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。哪个考点学霸们都了如指掌,在考场解答当然就如同庖丁解牛,考出高分是必然的。

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我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频,供同学们免费收看。

原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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