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初中物理知识点解惑之什么是合外力?怎么求合外力?

2022.10.14 10:41

初中物理七百讲

初二下学期物理学习问题:合外力是什么力?合外力怎么求解?很多学生在刚开始学习二力平衡、牛顿第一定律时,对此合外力概念和求解的理解不到位。齐思源老师对该问题进行了答疑。

原创/齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

文章首发地址http://n.chuzhongwuli.com,转载需经作者授权

物理学习

初中生学习问题

某学生公众号留言:齐思源老师您好,我们刚开始学习二力平衡的概念,课堂老师总是说合外力,什么是合外力呢?两个力或三个力的合外力怎么求?好像我们班的同学都没听懂,老师没讲明白。老师,请您有时间给我回复,麻烦您了。

齐思源老师回复

齐思源老师:我们学习的人教版课本缺少这个概念的解析。我们在这里举几个案例,由浅入深,归纳下合外力的概念,从而掌握受力平衡的相关知识点。

合外力简称合力,反映的是物体所受到的多个力的综合作用效果。

探索几个力的合外力,有一个前提条件:就是我们研究的这些力都需要作用在同一个物体上,换句话说,这个物体必须是这几个力的受力物体。

如果一个物体受到向右的10N的推力F1,还受到另一个向右的20N的推力F2,那么物体受到的合外力就是30N,方向向右。

假如某个物体受到大小80N,方向向右的推力F1,与此同时,还受到大小10N,方向向左的推力F2,我们通常称这个物体受到的合外力的大小是70N,方向向右。

假设一个物体受到推力F1,大小为10N,方向向右,这个物体还受到推力F2,大小也是10N,方向向左,我们就说物体合外力为零。

几个力作用在一个直线上,我们把某个方向定为正方向,将正方向的所有力进行加法计算得到F正;将方向为负方向的所有力求和,得到F负;

F合就是F正-F负的大小。

力的三要素中,我们提到了力的方向。因此,合外力同样也有方向。根据F正-F负的结果可知:

如果运算结果得到的是正数,那么说明合力F的方向和规定方向是一个方向;当F合为负时,代表其方向与规定方向相反。

您可以点击下面的链接,有详细的解析,还有王尚老师的视频讲解。

http://chuzhongwuli.com/112/

学过的知识要定期巩固才行

总有家长朋友们问我,齐老师初中物理是不是很难学?的确有一定的难度,可大部分的中学生的智力水平,听懂学会都是能做到的。

我的经验:只要学生们时刻跟着老师的步伐,把知识点都学会是没问题的。即,课堂认真听,跟着老师节奏,课后独立认真地完成作业,不懂了就问老师或同学,在考纲难度范围内的物理题,孩子们都能解决掉。

可也恰恰是因为同学们只要跟着老师都能听明白,大家就放松了警惕,觉得物理学起来并不难。这个年龄段的孩子,他们普遍对自己记忆力过分高估,总觉得课堂听明白了,就是学会了,就是没问题了。

一些课上老师布置的思考题就不积极思考,老师让归纳的解题方法不去归纳,平时也不注重翻看笔记、整理错题,考前也不积极备考。结果呢,就和大家预料的一样。考试就露出了马脚:总考不好。

咱们初中物理只学两年,教学节奏特别快,刚讲完了这章,下章马上就开课了。课堂上您是听懂了,可在课下您不去下功夫把这些内容吃透,不及时复习巩固,学过的内容很容易忘掉。

说句大家都不喜欢听的,很多学生学初中物理,就像是狗熊掰棒子,掰一个扔一个。

孔子说过,学习要温故而知新。课后多复习巩固,这对学好物理真是太重要了。千万别高估自己的记忆力;学过的,听懂的,要常回头看才能学到心里,学到骨髓里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费视频,不断巩固强化学过的内容。

现在课堂上讲浮力,我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下,看上四五个视频。现在课堂上讲做功,我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下,看上四五个视频。现在课堂上讲滑轮,我课下挤出时间来把前面功率复习下,看上四五个视频。

学霸们为啥能把知识掌握的那么牢?其实没啥窍门,他们课下就是这么干的:多复习巩固。等到期末考场上,一套试卷上考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。考到的所有考点,学霸们都了如指掌,做起来当然就犹如庖丁解牛,自然是又快又对。

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原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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