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初中物理考点答疑之惯性的大小与速度没关系吗?

2022.10.13 16:51

初中物理七百讲

惯性的大小和什么有关系?为什么速度不是影响惯性大小的因素?有一大部分同学在接触牛顿第一定律的时候会产生这样的疑问。对于这个问题,齐思源老师回答同学们的疑惑。希望能给有疑惑的同学解决这个问题。

原创/齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

文章首发地址http://n.chuzhongwuli.com,转载需经作者授权

物理学习

学生物理学习问题

学生:齐思源老师您好,我有一个问题想请教您,为什么说惯性的大小,只与物体的质量是相关的?为什么与速度没有关系呢?

比如说:100m/s的火车停下来需要100秒,比10m/s的火车只需要10秒钟。这不就说明了惯性的大小与速度是相关的吗?

齐思源老师答复

齐思源老师:我们先来回顾初中物理课本中讲到的惯性的概念:

物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性。

惯性是物体本身固有的属性,表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度。

课本上还提到这样的一句话:质量是物体惯性大小的量度。

课本上说的,质量是物体惯性大小的量度,理解这句话可以用下面的案例说明:速度一样的时候,大卡车比小汽车的质量大得多,大卡车比小汽车更难停下来。换个例子说,坦克的质量比小汽车大得多,启动坦克比小汽车缓慢的多。还有很多案例能够证明这一规律,我就不一一列举了。

您觉得,速度应该是影响惯性大小的因素之一。主要原因是:您将研究惯性的具体过程,约束在了让物体速度必须变为零。我可以再用一个案例来说明,一辆货车,静止在公路上,速度为零,那么它没有惯性吗?

再假设一下,如果它真的没有惯性,那么我们要让它运动起来,是不是轻轻一点力气就能让它运动?答案是否定的。因此即使速度很小,甚至为零,由于它本身质量很大,所以惯性也很大。航空母舰停在海面上(速度为零),您想想,它的惯性有多大?

您可以点击下面的链接,有详细的解析,还有王尚老师精心录制的视频讲解。

http://chuzhongwuli.com/111/

学生反馈

学生:谢谢齐思源老师的点拨,简单几句话就解决了困扰我很久的疑惑。我再看看您分享的文章和视频,再巩固强化下。

齐思源老师:好的,如果还有问题,就继续在我们初中物理七百讲的公众号留言。

学过的知识要定期巩固才行

总有家长朋友们问我,齐老师初中物理特别难吗?不可否认的是,的确考试是有一定难度的,不过99%的学生的智力水平,听懂学会都是能做到的。

我的教学经验是,只要学生紧跟老师的步伐,听懂、学会是没问题的。即,课堂认真听,跟着老师节奏,课后独立认真地完成作业,不懂之处及时问老师,只要不是竞赛而是考纲范围难度的题,学生们都能解决掉。

可也正是这样:同学们只要跟着老师课堂上的内容都能听明白,大家就放松了警惕,觉得物理并不难。这个年龄段的孩子,普遍对理解力、记忆力过分高估,觉得老师讲的听明白了,就是知识学到手了,考试肯定没问题了。

一些老师布置的思考题就不积极思考,老师让课后去归纳的解题方法、常见陷阱也懒得去归纳,平时也不注重翻看笔记、整理错题,考前也不积极准备。考试就露出了马脚:总是考砸。

同学们要知道,咱们初中物理只学两年,教学进度是很快的,讲完了这章,下一章马上就开始了。课堂上您是听懂了,可课下不去下功夫把这些内容吃透,不及时复习巩固,学过的是容易忘的。

说句大家都不喜欢听的,很多学生学初中物理,就像是狗熊掰棒子,掰一个扔一个。

孔子曰:温故而知新。多复习巩固,这对学好物理考好物理太重要了。您千万别高估您的记忆力;学过的,听懂的,要常回头看才能学通学透,学到心里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费教学视频,定期对前面学过内容进行强化。

目前课堂上讲浮力,我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下,看上四五个视频。目前课堂上讲做功,我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下,看上四五个视频。目前课堂上讲滑轮,我课下挤出时间来把前面功率复习下,看上四五个视频。

学霸们为啥能把知识掌握的那么牢?其实没啥窍门,他们课下就是这么干的:多复习巩固。等到期末考场上,一套试卷上考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。考到的所有考点,学霸们都了如指掌,在考场解答当然就如同庖丁解牛,自然是又快又对。

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我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频,供同学们免费收看。

原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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