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初中物理常见考点剖析-沉浮的概念怎么理解

2022.10.13 10:31

初中物理七百讲

沉与浮的概念,是初二下学期《浮力》章节中的重点难点之一。很多同学总是搞不清这两个概念的含义,从而在考试中做错题。在这里,齐思源老师借助某同学在我们公众号中提出的问题,将这两个概念进行详解。

原创/齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

文章首发地址http://n.chuzhongwuli.com,转载需经作者授权

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学生公众号留言:齐思源老师您好,我是初二学生,现在刚学到第十章浮力。

请问,到底什么是物体的沉浮?沉的含义只是指沉到底部吗?这两个沉有什么区别?

我们物理老师说话有口音,而且说的还特别快,课堂上我听不太懂。

齐思源老师回复

齐思源老师:在我多年教学的过程中,看到许多同学在学习物理的时候,没有深入学习的精神和行动。

学习课本上那些重点的知识点,掌握的模棱两可、似是而非、一知半解,在考试中把物理考好,这是绝对不可能的。

接下来,齐思源老师帮同学们一起学明白:

物体的沉浮到底是什么?沉和浮分别指的是什么?

物体的沉浮,指的是用手拿着物体,把物体完全浸没在某液体中,接着把手松开,看看物体是怎么运动的。

同学们一定要清楚,沉和浮,是具体的运动行为。

物体向下运动,就是沉,就是指物体要沉下去(下沉)。

当物体向上运动时,这就是我们所说的浮,是物体要浮起来(上浮)的意思。

我们还要强调一下,沉和浮,都是指具体的运动行为。

您问题中的沉底,是沉这个运动行为,致使的最终后果(状态)。

我这么解释你明白了吗?

这里还要强调一点:沉与浮,必须是物体在仅受重力与浮力作用下的运动行为。

我们再举个例子:一块完全浸没在水中的铁块,要是绳子拉力拉着铁块,铁块不沉底,这不能说沉也不能说浮。

更为详细的解析请看文章链接,还有我的同事王尚老师录制的视频解析。

网页地址:http://chuzhongwuli.com/132/

学生反馈

学生:谢谢齐思源老师的指点,您简简单单几句话,就帮我解决了困扰我很久的问题。我都理解了,我再看看您分享的文章和视频,再巩固强化下。

齐思源老师:好。如果您还有物理学习问题,您可以继续在我们初中物理七百讲的公众号留言。

不断巩固才能把物理考点吃透

几乎每周都有家长朋友们问我,齐老师初中物理特别难吗?的确有一定的难度,可大部分的中学生的智力水平,听懂学会都是能做到的。

我的经验是,只要学生一直跟着老师的脚步,听懂学会是没问题的。即,课堂跟着老师思路认真听,课后独立完成作业,不懂之处及时问老师,考纲难度内的考题学生都能学会做出来。

可也恰恰是因为同学们只要跟着老师都能听明白,大家就放松了警惕,觉得物理学起来并不难。这个年龄段的孩子,普遍对理解力、记忆力过分高估,总觉得课堂听明白了,就是学会了,就是没问题了。

一些老师布置的思考题就不积极思考,老师让归纳的解题方法不去归纳,平时也不注重复习笔记,不看错题,考前也不积极备考。考试就露出了马脚:总是考砸。

同学们要明白,咱们初中物理只学两年,教学节奏特别快,讲完了这章,下一章马上就开始了。课堂上您是听懂了,可课下不去下功夫把这些内容吃透,不及时复习巩固,很容易遗忘啊。

说句大家都不喜欢听的,很多学生学初中物理,就像是狗熊掰棒子,掰一个扔一个。

孔子曰:温故而知新。多复习巩固,这对学好、考好物理太重要了。千万别高估自己的记忆力;学过的,听懂的,要常回头看才能学到心里,学到骨髓里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费教学视频,定期对前面学过内容进行强化。

现在课堂上讲浮力,我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下,看上四五个视频。现在课堂上讲做功,我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下,看上四五个视频。现在课堂上讲滑轮,我课下挤出时间来把前面功率复习下,看上四五个视频。

学霸们为何能把知识掌握的那么牢?他们课下就是这么干的,一边跟着课堂,一边复习巩固前面内容。等到期末考场上,一套试卷上考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。这些学霸们都了如指掌,如数家珍,在考场解答当然就犹如庖丁解牛,做得又对又快。

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我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频,供同学们免费查看。

原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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