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高一物理力学知识点解析:加速度的计算思路

2020.09.12 13:50

 

齐思源老师

学生在微信中询问高一物理学习问题,关于加速度的计算思路。这是很多同学的困惑之处,笔者简要做了回复。在此记录下。

物理问题与王尚老师回复

物理问题

王尚老师您好,我是《物理自诊断》的购书者。我高一,在学加速度、牛顿第二定律这部分内容。请问加速度该咋求呢?做了很多题,解法太多,总结不过来了,还是觉得没啥主思路。

物理学习

王尚老师回复

简单回复下,您仔细琢磨吧。

主要是两方面,一方面是,借助直线运动三大方程求解,这类题一遍是v、t、x等条件多。

另一方面,是牛顿第二定律F=ma,这类题,往往是受力情况复杂,要结合受力分析求解合外力,再用牛二定律计算加速度。高一只有这两个主思路来求解加速度。

你再看看《物理自诊断》书中的题,和我的视频讲解,会更好理解这里。

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http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html

尽量多做练习,借助刷题查漏补缺

王尚老师微信

习题演练是课下学物理的一项重要工作,进一步巩固课堂所学,梳理解题思路,强化知识的理解。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题与漏洞,并及时补起来。做题遇到问题要及时解决,同学们不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后联系紧密,积累了很多问题后面的听课都会吃力。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。

很多学生说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。通过审题找到解题的突破口进行分析,对提高物理考试成绩是非常关键的;那么,如何提高分析物理题的能力呢?我觉得还是依赖听课,依赖从老师那里取经,不断模仿和学习老师的审题的分析过程。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题不会去分析,没有思路,看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并逐步展开找到思路的。提高分析能力,需要不断这样去听,去思考,去总结。

课后做题遇到困惑及时解决是非常必要的,很多学生就是习惯性拖延,导致遗漏的地方越积累越多,学起来越学越觉得难,越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题都有王尚老师的视频讲解,不仅如此我还提供完善的售后答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询了解。您也可以扫下方二维码。

王尚老师微信

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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

 

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