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初中物理疑惑点讲解:沉与浮的概念如何理解

2022.10.07 12:21

初中物理七百讲

初二下学期《浮力》章节中,沉与浮的概念不好理解。很多同学总是搞不清这两个概念的含义,从而在考试中做错题。在这里,笔者齐思源老师针对某同学在我们公众号中提出的疑问,将这两个概念进行详解。

原创作者:齐思源,北京物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

文章首发地址http://n.chuzhongwuli.com/,转载需经作者授权

物理学习

学生物理学习问题

学生公众号留言:齐思源老师您好,我们目前在学习浮力这部分的内容。

我想请问您沉浮是什么?这里的沉是沉底的意思吗?两者有何不同?

在课堂上,老师讲的有些含糊,我没太懂。

齐思源老师回复

齐思源老师:在我多年教学的过程中,看到许多同学在学习物理的时候,不注重刨根问底,对概念的理解不深入。

在学习的过程中,遇到重要的概念、知识点等,掌握的模棱两可、似是而非、一知半解,这种情况物理考试想考出好成绩简直天方夜谭。

下面,齐思源老师要化繁为简,给同学们讲明白:

物体的沉浮归根到底是什么?沉和浮说的分别都是什么?

我们可以这样理解,物体的沉浮,就是说我们用手把物体完全浸没在某种液体之中,接着把手松开,看看物体是怎么运动的。

同学们一定要清楚,沉和浮,说的是物体具体的运动行为。

当物体向下运动时,这就是我们所说的沉,是物体要沉下去(下沉)的意思。

当物体向上运动时,这就是我们所说的浮,是物体要浮起来(上浮)的意思。

我们一定要记住:沉和福,指的是具体的运动行为。

而您说的沉底,是沉,这个运动行为,最终导致的物体所处的状态。

我这么解释你明白了吗?

这里需要特别说明一下:沉和浮是在重力和浮力作用下的运动行为,不能有其他力的作用。

我们再举个例子:一块完全浸没在水中的铁块,还有一根绳子在铁块上方,给铁块一个拉力,让铁块不能沉底,这个时候我们不能说沉也不能说浮。

更为详细的解析请看文章链接,还有我的同事王尚老师录制的视频解析。

网页地址:http://chuzhongwuli.com/132/

学生反馈

学生:谢谢齐思源老师的指点,简单几句话就解决了困扰我很久的疑惑。我再看看您分享的文章和视频,再进一步巩固。

齐思源老师:好。如果您还有物理学习问题,就继续在我们初中物理七百讲的公众号留言。

学过的知识要定期巩固才行

经常有家长朋友们问我,齐老师初中物理是不是很难学?的确有一定的难度,不过绝大部分的同学的智力水平,听懂学会都是能做到的。

我的经验:只要学生们一直跟着老师的脚步,听懂学会是没问题的。即,课堂认真听,课后独立完成作业,不懂就问,在考纲难度范围内的物理题,学生都能学会做出来。

可也正是因为难度不大,很多学生就放松了警惕,觉得简单。太多的孩子对自己的记忆力高估,认为课堂听明白了,就是知识学到手了,没问题了,肯定能考高分了。

一些老师布置的思考题就不积极思考,老师让课后去归纳的解题思路也懒得去归纳,平时也不注重复习笔记,不看错题,考前也不积极备考。考试就露出了马脚:总是考砸。

同学们要知道,咱们初中物理只学两年,教学节奏特别快,讲完了这章,下一章马上就开始了。课堂上您是听懂了,可在课下您不去下功夫把这些内容吃透,不及时复习巩固,学过的是容易忘的。

说句大家都不喜欢听的,很多学生学初中物理,就像是狗熊掰棒子,掰一个扔一个。

古人曰:温故而知新。课后要多复习巩固,这对学好、考好物理太重要了。千万别高估自己的记忆力;课堂学过的,听懂的,要常回头看才能学通学透,学到心里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费同步教学视频,不断巩固前面学过的内容。

目前课堂上讲浮力,我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下,看上四五个视频。目前课堂上讲做功,我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下,看上四五个视频。目前课堂上讲滑轮,我课下挤出时间来把前面功率复习下,看上四五个视频。

为啥学霸们总是考高分,知识掌握的那么牢?他们课下就是这么干的,一边跟着课堂,一边复习巩固前面内容。等到期末考场上,一套试卷上考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。考到的所有考点,学霸们都了如指掌,在考场解答当然就犹如庖丁解牛,考出高分是必然的。

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原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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