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初二物理常见疑惑点分析|什么是合外力?

2022.10.05 14:01

初中物理七百讲

初二物理学习问题:什么是合外力?物体的合外力怎么样求解?很多学生在刚开始学习二力平衡、牛顿第一定律时,对此合外力概念和求解的理解不到位。齐思源老师对该问题进行了答疑。

原创/齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

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学生物理学习问题

某学生公众号留言:齐思源老师您好,我现在在初二下学期,开始学二力平衡这小节,老师上课的时候讲的合外力,那是什么概念?两个力或三个力的合外力怎么求?好像我们班的同学都没听懂,老师没讲明白。老师,请您有时间给我回复,麻烦您了。

齐思源老师答复

齐思源老师:人教版的课本上确实少了这个概念的讲解。那么我们可以通过几个例子,由表及里,归纳总结一下什么是合外力,继而研究受力平衡。

合外力又称合力,表示物体受到两个或两个以上力的总的作用效果。

研究若干个力的合外力一定要满足基本前提:就是我们研究的这些力都需要作用在同一个物体上,或者说,该物体是这些力的受力物体。

举例:一个物体受到的力方向向右,大小为10N,记为F1,同时受到另一个力,方向向右,大小20N,记为F2,我们就可以说物体受到方向向右的合外力,大小为30N。

如果一个物体受到向右的80N的推力F1,还受到向左的10N的推力F2,那么物体受到的合外力大小就是70N,方向向右。

假如一个物体受到大小为10N,方向向右的推力F1,同时还受到大小为10N,方向向左的推力F2,我们就说物体合外力为零。

作用在同一直线的若干个力,我们把某个方向定为正方向,把所有方向是正方向的力相加,得到F正;将方向为负方向的所有力求和,得到F负;

F合就是F正-F负的大小。

力的三要素中,我们提到了力的方向。因此,合外力同样也有方向。根据F正-F负的结果可知:

如果运算结果得到的是正数,那么说明合力F的方向和规定方向是一个方向;如果运算结果得到的是负数,那么说明合力F的方向和规定方向是相反方向。

您可以点击下面的链接,有详细的解析,还有王尚老师的视频讲解。

http://chuzhongwuli.com/112/

不断巩固才能把物理考点吃透

几乎每周都有家长朋友们问我,齐老师初中物理难学吗?不可否认的是,的确考试是有一定难度的,不过99%的学生的智力水平,听懂学会肯定是没问题的。

我的经验:只要学生们一直跟着老师的脚步,听懂学会是没问题的。即,课堂认真听,课后独立完成作业,不懂就问,在考纲难度范围内的物理题,学生都能学会做出来。

可也正是因为同学们只要跟着老师思路都能听明白,不少同学就放松了警惕,觉得物理学起来并不难。这个年龄段的孩子,普遍对理解力、记忆力过分高估,觉得听明白了,就是知识学到手了,就绝对没问题了。

一些课上老师布置的思考题就不去思考,老师让课下归纳的解题方法、常见陷阱也懒得去归纳,平时也不注重翻看笔记、整理错题,考前也不认真对待。结果呢,就和大家预料的一样。考试就露出了马脚:总考不好。

同学们要明白,咱们初中物理只学两年,教学节奏特别快,刚讲完了这章,下章马上就开课了。课堂上您是听懂了,可是课下您不投入时间,不去下功夫把这些内容夯实牢固,不去及时复习,很容易遗忘啊。

说句大家都不喜欢听的,很多学生学初中物理,就像是狗熊掰棒子,掰一个扔一个。

古人曰:温故而知新。课后要多复习巩固,这对学好物理真是太重要了。千万别高估自己的记忆力;课堂学过的,听懂的,要常回头看才能学到心里,学到骨髓里。我建议同学们课下好好利用我们公众号初中物理七百讲中的免费同步教学视频,不断巩固前面学过的内容。

目前课堂上讲浮力,我课下挤出时间来把前面的液体压强部分复习下,看上四五个视频。目前课堂上讲做功,我课下挤出时间来把牛顿第一定律复习下,看上四五个视频。目前课堂上讲滑轮,我课下挤出时间来把前面功率复习下,看上四五个视频。

学霸们为何能把知识掌握的那么牢?其实他们课下就是这么干的。等到期末考试的时候,一套试卷上考到了压强、浮力、做功、功率、杠杆、滑轮组。这些学霸们都了如指掌,如数家珍,在考场解答当然就如同庖丁解牛,做得又对又快。

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原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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