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初中物理教学反思:注重教材基础知识的深入理解

2020.09.10 23:30

 

齐思源老师

学初中物理,课本基础知识需要重视,要反复咀嚼才能更好地消化掉。本文主要与同学们分享的就是重视基础知识的进一步巩固。

物理学习

课本基础知识要扎实

在实际教学中,我发现不少同学过分重视习题演练,而忽视了课本基础内容的再学习,这是不科学的,也是低效的。

做作业、刷题要应与温习教材相结合,更好的掌握课堂教学内容。做题的目的是什么?我认为还是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上的知识搞扎实。做完了作业,最好再温习一下课本,反思一下,自己做作业时都在哪些考点上犯了错?或者哪些考点运用不熟练?同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过哪些围绕此考点展开的题?归纳、反思下这些题在解法上,在切入点上,是否有些相似之处?

我向同学们提一个学习建议,那就是要多做标记。比如,大家在看课本内能利用这一节内容时,想到了原来作业或考试中的几道错题,或不好理解的难题,就把这些错题与错因记在课本上。类似于:这里有五道典型的易错题,见某辅导书的第几页。

同样,在做题时遇到了障碍,比如这道题想了十分钟还是没有思路,就在这道题的旁边,用记号笔标注:需要再把课本上浮力部分认真看看。

学知识的过程,与我们吃饭很类似,不能囫囵吞枣,而要反复咀嚼才能更好的消化掉。

物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:为了延长电灯泡的寿命,我们可以怎么做?

齐思源老师答疑:影响电灯泡寿命的最大问题是灯丝的升华。

因为钨丝上细微的电阻差别造成温度不一,在电阻较大的地方,温度升得较高,钨丝也升华的较快,于是造成钨丝变细,电阻进一步增大,如此循环往复,最终令钨丝烧断。

后来发现以惰性气体代替真空可以减慢钨丝的升华。

今天多数的电灯泡里面是充满了氮、氩等惰性气体。

这是物理教材《测量小灯泡的电功率》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

测量小灯泡的电功率

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:机械能的定义是什么?

齐思源老师答疑:动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。

一个物体能够既有动能,又有势能,举个例子:天空飞翔的小鸟,因为飞翔是运动,因此它具有动能,而这个时候又因为它处于高空中,所以具有重力势能,两种形式的能量之和,就是小鸟的机械能。

这是物理教材《机械能及其转化》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

机械能及其转化

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原创:齐思源老师,王尚物理教研梯队成员。转载需注明原文地址

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