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如何深入剖析初中物理题?哪些方面?初中物理学习方法

2020.09.10 23:10

 

齐思源老师

齐思源老师分享初中物理学习方法。本文齐老师重点强调如何对物理题目进行深入分析。做题不在于多,而在于精,在于做题后的反思,要做到举一反三。

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深入分析物理题事半功倍

许多高中同学,尤其是正在紧张的中考复习的同学,很容易走进一个误区,那就是认为学物理就应该是”题海战术”。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。这句话说明,思考在学习过程中起到举足轻重的作用。

题海战术有用吗?有用,但是是个很笨的方法。经常会出现这种现象,很多同学每天都闷头做题,结果成绩却不怎么好。而有的学生,做的题虽然不多,科室以考试,他的成绩就排在前面。由此看出,考试成绩与刷题量不成比例。

与其忙忙碌碌的不加思考的做完几百道题,也比不过主动思考,深入剖析十个典型题来的效果好。可是现实情况是,大多数同学都没有找到深入分析题目的方法,做不到事半功倍的效果。

深入分析物理题的步骤简介

同学们一定要重视深入分析。如何对一道题进行深入分析?我们从以下几方面来进行:

第一,找到题目考察的知识点是哪个或哪几个?把知识点的章节列出来(或在脑中确认)。

第二,这个题的难点在什么地方?是考察的知识点比较偏?还是还是题目条件提取比较困难?还是计算比较复杂?等等。

第三,题目改个条件是不是会让题目变化很多?比如,加一个滑轮是不是会加大难度?把电压表的位置换一下是不是会变难?

第四,这个题和另外几道题在解题方法、解题突破口上,有哪些共同之处和哪些不同?这个解题方法为什么只在这道题上有用,在其他题上用不了?关键点在哪里?遇到这类题一般考虑使用哪个公式?

在时间允许的情况下,同学们还要讲自己以前做过的题和课本对比一下。以前我曾经说过,物理现象、物理概念、定理定律等组成的物理知识点,就像一棵参天大树,是由主干、支干和树叶等有机结合在一起,成为一个整体的。

这些主干、支干、树叶等是怎么组成这棵大树的呢?它们又处于大树的什么位置呢?同学们对照课本和题去理解、体会知识间的内在联系,在脑中构建对应的知识网络,把握主次关系,更好的消化所学内容。

齐老师为同学介绍的这个分析方法是比较通用的。我们还要注意的是,初中物理各个章节都有各自不同的特点,举个例子:浮力很多难题主要在于多个物体的受力分析以及浮力公式的联合运用,电学中的难题一般是开关和滑动变阻器改变的时候,对应改变电路的分析,还有各种电表的分析。

因此,同学们还需结合具体章节的特点来灵活对待。

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善于利用琐碎时间来巩固考点

在原来的文章中,笔者多次强调利用空余时间巩固课本基本考点。同学们经常这样抱怨:我没有足够的时间复习,其实很多的时间都从身边溜走了。比如上学的路上,吃午饭的时候,刷牙的时候,睡觉前的十分钟,等等,我们都可以回顾今天或这周课堂上讲到的三四个问题。只要每天坚持,你会发现这些琐碎的时间是个大宝藏。

初中生们总是对自己记忆力充满自信,觉得课堂内容听懂了就肯定记住了,其实学扎实,彻底解决掉,还有很长一段距离要走。今天课堂上你是听明白了,不代表你一个月后还很清晰,中考前是不是还这么熟练就更难说了。

再来说下咱们都将面对的中考。中考物理试卷有何特点,其中一项就是综合。在一套试卷中,会把我们两年的学习内容都考到。很多同学抱怨说学得很累,真的下功夫学了,可学习质量堪忧,即并没有把知识学透学到心里去。

这些同学的学习过程,就是边学边忘。这样的学生怎么可能在期末或中考这样的考试中拿到高分呢?所以,我还是在这里再次强调,同学们要重视,更要利用好这些琐碎时间,不断温习深化理解,强化记忆力。我们初中物理网,把整个初中的所有知识点都进行了归纳,此外还包括很多的解题方法、注意事项与典型的错题、错因,这是非常宝贵的提高物理成绩的资料,希望同学们能把这些资料好好利用起来。

很多同学总是瞧不起这些零碎的时间。只一两天,你不会觉得有什么区别。可初中有三年的时间啊,别的同学都把这些琐碎时间浪费掉了,而你却认真利用起来了,整个初中三年累计起来这是多长的时间?

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提高物理考试成绩,只说不练是不行的。科学学习方法,行之有效的学习工具,自己的努力坚持付出,这些都是必备因素,是缺一不可的。

原创:齐思源老师,王尚物理教研梯队成员。

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