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初中物理|课后作业应严肃对待,一定要及时完成|考试

2022.06.11 09:31

初中物理七百讲

作者:张力,北京市物理教师,初中物理网编辑,曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。

班里的学霸都特别重视学习方法,不断调整和改善,在同样的时间总把知识学得更扎实,理解得更加透彻。

物理成绩好的学生,都追求学习效率,讲究学习效果。如何才能高效学习、提高学习质量呢?就得琢磨,不断改进方法,培养良好的学习习惯。心急吃不了热豆腐,这是需要时间积累的。

怎样才能学好初中物理?笔者建议:

1、课堂认真听课。

同学们都不是小学生了,都有自己判断力。我问个很简单的问题,同样的一节课,学生甲始终认真听,思路跟着老师;而学生乙一直在走神,他们俩学习效果是一样的吗?

肯定是不一样的,一节课差异不大,一个学期呢?恐怕两人差距就天上地下了。

2、认真对待课堂作业。

问题:我们做作业,到底是为谁做的?必须在内心理解:作业为自己做的。认真完成老师布置的作业,是我们学好初中物理,在考试中考取高分必不可少的一环。

做课后作业的目的,是进一步巩固课堂所学。课下同学们要独立、及时完成老师们布置的课堂作业。

现在有很多查作业查题的软件,能够非常便捷地帮同学们找到做题的解题步骤和最终答案。很多同学就用这些软件来”学习”,这样做作业就是无用功,对学习没有任何收获,导致课堂的内容不能更好的消化掉。

3、学习不能拖、不要拖。

如果学习过程中,有部分考点没学扎实,没有学透,直接放过去了,结果是可怕的。

为什么呢?因为后面的学习中会发现,并没有多少富裕的时间去补这些知识,我们后面的学习任务一直都很重,距离期末越近任务越重。

初中物理辅导书推荐

初中物理七百讲的照片

向同学们、家长们推荐王尚老师主编,我参编的辅导书《初中物理七百讲》,如上图所示。

七百讲是一系列辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。

书的最大特点是:每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题旁二维码,即可查看该题视频。

这样,课下学习中哪儿有了问题,做错了或没有思路,可以马上通过查看匹配的视频进行补缺查漏,把学习问题及时消灭掉。

学习效率更高,考试分数更高。

如下图所示,《初中物理七百讲》每道题旁边都有二维码,扫码即可查看该题的视频讲解。

初中物理七百讲的照片

什么样的辅导书提分效果好?

区别于其他辅导书,《初中物理七百讲》能更加便捷、高效地帮助同学们提高考试成绩。

很多学生、家长都买过课外辅导书,但效果怎么样呢?

我统计过,辅导书能做完80%的就是凤毛麟角了。

真的,不妨想一下,自己买的上一本辅导书,都做完了吗?做了多少页呢?

这是为什么呢?

笔者任教二十年,学生们课下学习面临的实际情况是:

很多同学,特别是基础相对薄弱的同学,课下学习物理遇到难题、困惑之处太正常不过了。

如果没有外界的帮助,纯依靠自己想出来、做出来是很难的,即便是做出来了也会耗费太多时间,其他作业难以完成。基础越差的学生,越是如此。

这是客观事实,同学们、家长朋友们可仔细想想是不是?

作为对比,王尚老师的《初中物理七百讲》,为书里每道题都录制了视频,哪道题遇到了困惑,被绊住了,没有思路,扫码即可查看视频讲解。

及时帮你梳理思路,回顾考点、公式,手把手帮你一步步攻克这道题。长期坚持,提分效果杠杠的。

初中物理七百讲

请同学们、家长们扫上方二维码,查看《初中物理七百讲》的扫二维码的视频演示。

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初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:表示变速直线运动有什么特点?

初中物理网答疑:物体在运动过程中,运动速度发生变化的直线运动叫变速直线运动。

其特点是:运动过程中,始终沿着直线运动,而速度大小发生改变,运动方向不改变。

用平均速度公式v=s/t计算。

平均速度用来粗略地描述物体柞变速运动的平均快慢程度,在计算平均速度时,公式中的路程s和时间t要一一对应,不能有错位现象,不同路程(或时间)内的平均速度一般不会相同,故计算平均速度时一定要指明是那段路程(或时间)内的。

平均速度不等于速度的算术平均值,全程的平均速度也不等于各段平均速度的算术平均值。

这是物理教材《运动的快慢》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/46/

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文/张力,北京市物理教师,初中物理网力学组编辑,参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。

via:chuzhongwuli.com

 

初中物理七百讲

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