文/齐思源,北京市物理教师,初中物理网编辑,曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。
科学合理的学习方法对提高考试成绩非常重要。有的学生很用功,下了很大功夫,可考试总发挥不出来,显然,这些学生学习是低效的。
你可以多留心观察,你会发现那些学霸们都特别重视学习方法,想方设法提高学习效率,培养好习惯。
如何才能逆袭学霸、学好初中物理?齐老师建议:
错题本的使用注意事项
大家对错题本都不陌生,许多同学也都把自己做错的题整理到错题本上。可是如何高效、更好的发挥错题本的作用呢?怎么利用错题本才能把自己的考试成绩提起来呢?笔者结合自己的教学经历,分享如下注意事项:
(1)记录错题一定不要断断续续,因为错题本是厚积薄发的。错题本需要一个累积的过程,这个过程是漫长的,需要的时间起码得一个月。
在这漫长的时间里,进步的效果不是那么明显,但同学们要相信自己,坚持坚持再坚持。
(2)同学们要养成每天翻看错题本的习惯,还要给自己定个具体的时间计划。我们把每天的琐碎时间利用起来看错题本(比如中午吃饭时,比如坐车回家时,比如睡前的十分钟,等等)来翻看,把犯到的错多看几遍。
如果只是记录错题,但不看,这根本没有任何意义。
(3)假如一类典型的错题被你完全消化理解了,在近期考试和作业中,您都没有在这类问题上犯过错,这道题在错题本上就没有存在的必要了,可以划掉了。
随着你掌握的知识越来越多,错题本也会越来越薄,物理知识就没有什么问题你答不上来了。
(4)在错题本记录的,未必一定是错题,还应该包括一些老师讲过的典型题,或者一些解题思路、容易计算出错的地方。
这道题你这次没有犯错误,未必下次考试,下下次考试还不会犯。错题本的定义要宽泛,只要是对咱们的物理学习有帮助,就有必要记录下来。
(5)错题本和课本联系起来。比如,一道典型的机械能的题这次考试做错了,笔者提醒,我们可以记录成这样:
机械能知识点见教材的XX页;这样翻看教材的对应知识点时变得容易多了,也节省了接下来复习的时间。
(6)在我们整理卷子或做作业的错题时,同学们可以扫码或打印后,再粘贴到自己的错题本上。
这样避免了很多麻烦,尤其是有些物理题的文字太多,配图复杂,画起来很麻烦。在这一点上,咱们还可以让家长们来帮忙!
只要坚持,记好、用好错题本就能帮同学们提高成绩。
初中物理同步视频推荐
扫上方二维码,即可查看700段课堂同步教学视频,全部免费。
如果你基础知识较差,或前面所学内容有些没学懂、没掌握扎实,那么你可以利用我们初中物理网的王尚老师的视频去学习,把内容巩固牢。
对成绩好的学生而言,你也能利用王尚老师同步教学视频来进行预习,提前学习后面的课程;或者复习前面的内容,算是提前进行期末考试的复习。
都说,学物理要抓基础,这些课堂同步视频,就是在帮同学们抓基础、夯实基础。
基础知识都扎实掌握了,再通过做题来强化,进一步梳理,做到考点、公式熟练应用,解题思路、方法清晰,进入考场才能游刃有余!
推荐初中物理辅导书
向同学们推荐王尚老师主编,我参与编写的辅导书《初中物理七百讲》。
这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。
书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题旁二维码,即可查看该题视频。
这样,哪儿有了问题,做错了或没有思路,可以马上通过查看匹配的视频进行查漏补缺,把学习问题尽快地消灭掉。
学习效率更高,考试分数更高。
《初中物理七百讲》辅导书的照片如下。如图,每道题旁都有二维码,扫码即可查看题对应视频讲解。视频均由初中物理网力学组主编王尚老师录制。
什么样的辅导书效果好?
很多同学、家长都买过课外辅导书,但效果怎么样呢?
我统计过,一本辅导书能做完80%,就属于凤毛麟角了。
不妨想一下,自己买的上一本辅导书,做了多少呢?
这是为什么呢?
笔者任教二十年,学生们课下学习面临的实际情况是:
很多同学,特别是基础薄弱的同学,课下学物理,遇到难题、困惑这太正常不过了。
如果没有外界的帮助,纯依靠自己想出来、解决掉是很难的,即便是做出来了也会消耗太多时间与精力,其他作业无法完成。基础越差的学生,越是如此。
这是客观事实。同学们、家长朋友们可仔细想想是不是?
王尚老师的《初中物理七百讲》,为书里每道题都录制了视频,哪道题遇到了困惑,被绊住了,没有思路,扫码即可查看视频讲解。
帮你梳理思路,回顾考点、定理定理、物理公式,手把手帮你一步步攻克这道题。长期坚持,提分效果杠杠的。
扫上方二维码,查看《初中物理七百讲》这本书使用方法的视频演示。
近期我们做活动。现在购书,还有优惠券可以免费领取。
手机微信扫下方小程序码,直接领取优惠券红包。
初中物理学习问题与初中物理网答疑
学生问题:响度和什么有关?
初中物理网答疑:声音的强弱叫做响度。
又叫音量,实质是人耳感受到声音的强弱。
它是人对声音大小的一个主观感受量。
响度与声源的振幅、人耳接收处与声源的距离等有关。
当传播距离不变时,声源振幅越大,响度越大。
声源没有区别,人耳离声源越远,响度越小。
这是物理教材《声音的特性》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:
这个网页https://chuzhongwuli.com/50/
推荐文章:
via:chuzhongwuli.com
作者:齐思源,北京市物理教师,初中物理网力学组编辑,参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。