作者：张力，北京市物理教师，初中物理网编辑，曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。
锻炼思维能力、总结解题规律
很多学生考试考不好，一些物理题做不出来，说是读完题后不会动手去分析，没有思路，不会去思考、分析。
思维能力，分析问题的能力如何培养呢？答案其实很简单，即同学们要学习、模仿和反思课堂老师的解题思维。
另外，在课下做作业时，同学们最好是先把老师课堂上讲过的典型例题的思路过一遍。当然，做题时遇到不会的没有思路的也可以通过翻看课堂笔记回顾下老师的分析思路、切入点。
某个模块学完后，同学们应对该部分典型题的解题方法、思路进行总结。常从哪里找突破口？哪里分析容易出错？常见的思维陷阱都有哪些？这些问题结合自己演练过的题，认真做好梳理与归纳。
思维能力的提升不是一朝一夕之功。班里的那些学霸，分数高，思维敏锐，这些都是长期积累了很多的解题方法，并且通过这些方法的解题应用，不断磨砺、提升自己的分析、思维能力。这些，值得同学们重视与效仿。
推荐初中物理辅导书
笔者向同学们、家长们推荐王尚老师主编，我参编的辅导书《初中物理七百讲》。
这是一整套辅导书，包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。
书的最大特点是，每道题都配有视频讲解，学习中遇到哪道题不会，扫题旁二维码，即可查看该题视频。
这样，课下学习中哪儿有了问题，做错了或没有思路，可以马上扫码看匹配的视频进行查漏补缺，把学习问题、困惑之处及时有效消灭掉。
学习效率更高，考试分数更高。
《初中物理七百讲》辅导书的照片如下。如图，每道题旁都有二维码，扫码即可查看题对应视频讲解。视频均由初中物理网力学组主编王尚老师录制。
什么样的辅导书效果好？
很多学生、家长都买过辅导书，但效果如何呢？
我统计过，一本辅导书能做完80%，就属于凤毛麟角了。
真的，不妨想一下，自己买的上一本辅导书，做了多少呢？
这是为什么呢？
笔者任教二十年，学生们课下学习面临的实际情况是：
很多同学，特别是基础相对薄弱的同学，课下学习物理遇到难题、困惑之处太正常不过了。
如果没有外界的帮助，仅依靠自己想出来、解决掉是比较难的；即便是做出来了也会耗费太多时间，其他作业难以完成。基础越差的学生，越是如此。
这是客观事实。同学们、家长们可以冷静分析是不是？
王尚老师的《初中物理七百讲》，每道题都录了视频，哪道题做题中遇到了困惑，被绊住了，没有思路，扫码即可看视频解析。
马上帮你梳理思路，回顾考点、定理定理、物理公式，手把手帮你一步步攻克这道题。每天坚持做题，提分效果杠杠的。
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初中物理学习问题与初中物理网答疑
学生问题：音调、响度、音色的听觉感受有什么区别？
初中物理网答疑：决定声音高低的是音调；
决定声音大小的是响度；
决定声音品质的是音色。
声源振动频率决定音调高低；
声音振幅和距离决定响度大小；
发声体的材料、结构决定音色。
音调高低的听觉感受是声音的尖细和低沉；
响度大小的听觉感受是声音的大小；
音色不同的听觉感受是声音的区分程度。
这是物理教材《声音的特性》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看：
这个网页https://chuzhongwuli.com/50/
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作者：张力，北京市物理教师，初中物理网力学组编辑，参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。
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