作者:张力,北京市物理教师,初中物理网编辑,曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。
所有的同学们都要不断改进学习方法,提高学习效率和质量,多去总结解题规律。
同学们都羡慕学霸,想获得学霸的好成绩,需要思索自己和学霸在学习上的差距,进而提高自己。
如何才能学好初中物理?笔者建议:
1、课堂听课要注意力集中。
大家都不是小学生,都有自己判断力。我问个问题:同样的一堂课,学生甲始终认真听,学生乙一直在走神,他们俩学习效果能一样吗?
肯定不一样,一节课差异并不大,可是一个学期呢?两人恐怕差距就天上地下了。
2、基础薄弱学生课前要做预习。
对基础薄弱的学生而言,怎样提高听课效率呢?要有针对性去听。也就是说,听课前要先预习,找出不懂、不理解的点儿。这样,发现学习问题,课堂上带着问题去听课会有解惑的小任务,也更容易听得进去。
想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂互动。学习物理,不要只是把自己摆在的旁观者,而应做课堂的参与者,脑子跟着老师,并积极思考老师讲到的内容,积极回答问题。
3、学习不能拖、不要拖。
咱们物理知识点很多,教学节奏很快,同学们学业压力大。学习中大家别积累问题,而应该在平时把不理解的地方尽快解决,这些可以问同学或老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。
初中物理辅导书推荐
笔者向同学们、家长们推荐王尚老师主编,我参编的辅导书《初中物理七百讲》,如上图所示。
这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。
书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题旁二维码,即可查看该题视频。
这样,哪儿有了问题,做错了或没有思路,可以马上通过查看匹配的视频进行补缺查漏,把学习问题尽快地消灭掉。
学习效率更高,考试分数更高。
如下图所示,《初中物理七百讲》的每道题旁边都有二维码,扫码即可查看该题的视频。
什么样的辅导书效果好?
对比其他辅导书,《初中物理七百讲》能更加便捷、高效地帮助同学们提高考试分数。
很多学生、家长都买过辅导书,但效果如何呢?
我统计过,一本书能做完80%,就属于凤毛麟角了。
真的,不妨想一下,自己买的上一本辅导书,做了多少页呢?
这是怎么回事呢?
笔者任教20多年,告诉你学生们课下学习的实际情况是:
有很多同学,特别是基础薄弱的同学,课下学物理,遇到难题、困惑是太正常不过的事儿了。
没外界的帮助,纯依靠自己想出来、做出来是很难的,即便是做出来了也会消耗掉太多时间,其他作业无法完成。基础越差的学生,越是如此。
这是客观事实,同学们、家长朋友们可仔细想想是不是?
作为对比,王尚老师的《初中物理七百讲》,为每道题都录制了视频,哪道题做题中遇到了困惑,被绊住了,没有思路,扫码即可看视频解析。
马上帮你梳理思路,回顾考点、公式,手把手帮你一步步攻克这道题。长期坚持,提分效果杠杠的。
请同学们、家长们扫上方二维码,查看《初中物理七百讲》的扫二维码的视频演示。
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初中物理学习问题与初中物理网答疑
学生问题:表示变速直线运动有什么特点?
初中物理网答疑:物体在运动过程中,运动速度发生变化的直线运动叫变速直线运动。
其特点是:运动过程中,沿直线运动,速度大小发生改变,运动方向不改变。
用平均速度公式v=s/t计算。
平均速度只能粗略地描述物体柞变速运动的平均快慢程度,在计算平均速度时,公式中的路程s和时间t要一一对应,即某一段路程只能和经过这一段路程的时间相对应,不同路程(或时间)内的平均速度一般不会相同,故计算平均速度时一定要指明是那段路程(或时间)内的。
平均速度不等于速度的算术平均值,全程的平均速度也不等于各段平均速度的算术平均值。
这是物理教材《运动的快慢》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:
这个网页https://chuzhongwuli.com/46/
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文/张力,北京市物理教师,初中物理网力学组编辑,参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。
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