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物理教学|课下把笔记、卷子结合对考点进行归纳|学生

2022.02.19 17:11

初中物理七百讲

文/张力,北京市物理教师,初中物理网编辑,曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。

物理学习要讲方法,要提高学习效率。有的学生平时学习很努力,听课很认真,物理题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来应有水平,成绩总是名落孙山。

考试成绩公布后,同学们都很羡慕学霸的高分。与其这样,倒不如对比分析下自己与学霸的差距到底在哪儿?

如何才能学好初中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

物理课应认真听,思路跟着老师,脑子要琢磨老师的问题,积极回答问题。如果课堂注意力不集中,落下内容,就要投入大量课下精力自学弥补,这得不偿失。

2、结合笔记、试卷来进行归纳总结。

课后要多做归纳与总结,我在很多文章中都提到过这个建议。很多学生还留言说不知道如何做总结,今天我就来给同学们一个具体的方法。

把笔记、错题本与考试卷子结合起来分析、学习,你会对物理知识点及其考核方法与常见食物等,理解得更深入。

这个学习方法非常高效,只要踏踏实实去坚持一两个月,物理成绩肯定进步一大截。总之,还是要去坚持尝试,去执行,只认可方法好但不行动是没用的,不可能帮你提高成绩。

3、学习不能拖、不要拖。

咱们物理内容很多,教学节奏很快,同学们学业压力大。学习中大家别积累问题,而应该把平时不理解的地方尽快解决,这些可以问同学或老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。

推荐初中物理辅导书

初中物理七百讲的照片

笔者向同学们、家长们推荐王尚老师主编,我参编的辅导书《初中物理七百讲》,如上图所示。

这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。

书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题旁二维码,即可查看该题视频。

这样,哪儿有了问题,做错了或没有思路,可以马上通过查看匹配的视频进行查漏补缺,把学习问题、困惑之处尽快地消灭掉。

学习效率更高,考试分数更高。

如下图所示,《初中物理七百讲》的每道题旁边都有二维码,扫码即可查看该题的视频。

初中物理七百讲的照片

什么样的辅导书效果好?

对比其他辅导书,《初中物理七百讲》能更加便捷、高效地帮助同学们提高考试分数。

很多学生、家长都买过辅导书,但效果怎么样呢?

我统计过,一本书能做完80%,就属于凤毛麟角了。

不妨现在就想一下,自己买的上一本辅导书,做了多少呢?

这是为什么呢?

笔者任教二十年,学生们课下学习面临的实际情况是:

很多同学,特别是基础薄弱的同学,课下学物理,遇到难题、困惑是太正常不过的事儿了。

没外界的帮助,纯依靠自己想出来、做出来是很难的,即便是做出来了也会耗费太多时间,其他作业难以完成。基础越差的学生,越是如此。

这是客观事实,同学们、家长们可以冷静分析是不是?

作为对比,王尚老师的《初中物理七百讲》,为每道题都录制了视频,哪道题遇到了困惑,被绊住了,没有思路,扫码即可查看视频讲解。

帮你梳理思路,回顾考点、公式,手把手帮你一步步攻克这道题。每天坚持做题,提分效果杠杠的。

初中物理七百讲

请同学们、家长们扫上方二维码,查看《初中物理七百讲》的扫二维码的视频演示。

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初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:测量平均速度实验为什么要多次测量取平均值?

初中物理网答疑:在测量平均速度实验的过程中,会出现误差。

误差的原因可能是人记录时间时,由于人需要有反应时间,反应的时间导致产生误差;

小车运动距离误差,由于实验时小车放置的位置有可能出现偏差,使小车经过的路程产生差异,从而产生误差。

为了获得更准确的数据,所以采用多次测量取平均值的方式来减小误差。

这是物理教材《测量平均速度》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/47/

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文/张力,北京市物理教师,初中物理网力学组编辑,参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。

via:chuzhongwuli.com

 

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