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带着疑惑听课,提高学习效率与质量_初中物理学习|初三学霸

2020.08.29 10:20

 

齐思源老师

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

近期,很多学生问我如何提高课堂听课效率。在这里我简要做个回复。

物理学习

成绩出来后,很多同学很郁闷,很羡慕班里学霸,人家的分数好高。其实不如反思下,到底自己哪些地方做得没有学霸好?师夷长技以制夷。

初中物理教学多,涉及知识面广,且各个章节间跨度很大(如力学和电学间),这些章节在学习上存在很大的差异。在学习过程中,同学们总会遇到各种挫折,要不断调整自己的学习方法与习惯。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com),笔者建议:

重视课堂听课

如何提高听课效率呢?要有针对性去听。听课前同学们要先预习,找出不懂、不理解的知识。这样,发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快感,也更听得进去,从而避开走神。

想把物理知识点学通学透,同学们还要多参与交流和互动。学习物理,不能只做旁观者,而要做学习的参与者,积极思考老师讲到的内容,积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗?是不是课堂上怎么听都听不懂,怎么学都学不会呢?

肯定不是。可为什么很多同学总是觉得难,考试总是考不好呢?

并不是不够聪明;而是因为孩子们知识点没学扎实,没有理解透彻

十四、五这个岁数段的孩子们,总是高估自己的理解力和记忆力,觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多内容并没学明白。

还有,课后很多初中生们不重视进一步去巩固,并没有把知识点彻底吃透、扎实记牢。伴随着教学不断进行,要学、要记的内容越来越多;显然期中、期末这样的考试,试卷的考察内容非常多,难度不小。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。转 载注明原文地址

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