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物理指导|课上必须专心听,课下应反思改进方法|物理

2021.12.26 18:01

初中物理七百讲

文/张力,北京市物理教师,初中物理网编辑,曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。

在物理学习上,有个字很重要,就是悟。不仅仅课本知识点需要感悟,我们的物理学习方法,也是需要去认真感悟的。你下了很大的功夫却总是考不好物理?不妨冷静地反思考下,去认真感悟下,自己的学习方法是否有问题?

我的教学经验是,考试成绩越好的同学,越是喜欢琢磨方法,不断通过做题归纳解题思路与技巧,想尽一切办法提高自己的学习效率。高效的学习方法,良好的学习习惯,又会带来更好的考试成绩,形成了一种良性循环;即学生爱学且能学好。

如何才能学好初中物理?笔者建议:

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1、课堂上要专注听课。

课堂是最重要的知识获取场所。要认真听,思路紧跟老师,要勇于回答问题。

如果走神,落下内容,课后就要耗费大量时间精力来弥补。

2、寻找适合自己的方法。

课下应客观评判自己的学习问题,客观分析自己的优缺点。班级同学对同一知识点的理解、掌握程度,以及自身的学习能力,学习习惯等方面,存在很大差异。适合别人的方法、习惯,对你未必是适用的。

所以,要冷静反思,寻找适合自己的方法。建议同学们咨询下任课老师,会给你很好的建议。

3、学习不能拖、不要拖。

咱们物理要学习的内容是特别多的,教学很快,每个模块学完,都没有多少复习的时间。每天、每节课同学们都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围的同学或任课老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

推荐初中物理辅导书

初中物理七百讲的照片

向同学们、家长们推荐王尚老师主编,我参编的辅导书《初中物理七百讲》,如上图所示。

七百讲是一系列辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。

书的最大特点是:每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题旁二维码,即可查看该题视频。

这样,学习中哪儿有了问题,做错了或没有思路,可以马上通过查看匹配的视频进行补缺查漏,把学习问题及时有效消灭掉。

学习效率更高,考试分数更高。

如下图所示,《初中物理七百讲》的每道题旁边都有二维码,扫码即可查看该题的视频。

初中物理七百讲的照片

什么样的辅导书提分效果好?

对比其他辅导书,《初中物理七百讲》能更加便捷、高效地帮助同学们提高考试分数。

很多同学、家长都买过辅导书,但效果如何呢?

我统计过,辅导书能做完80%的就是凤毛麟角了。

不妨现在就想一下,自己买的上一本辅导书,都做完了吗?做了多少页呢?

这是怎么回事呢?

笔者任教20多年,学生们课下学习面临的实际情况是:

很多同学,特别是基础较薄弱的同学,课下学习物理,遇到难题、困惑这太正常不过了。

如果没有外界的帮助,仅依靠自己想出来、解决掉是比较难的;即便是做出来了也会消耗掉太多时间,其他作业无法完成。基础越差的学生,越是如此。

这是客观事实,同学们、家长朋友们可仔细想想是不是?

作为对比,王尚老师的《初中物理七百讲》,为书里每道题都录制了视频,哪道题做题中遇到了困惑,被绊住了,没有思路,扫码即可查看视频讲解。

及时帮你梳理思路,回顾考点、公式,手把手帮你把这道题一步步攻克。长期坚持,提分效果杠杠的。

扫码看初中物理七百讲

请同学们、家长们扫上方二维码,查看《初中物理七百讲》这本书使用方法的视频演示。

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初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:测量平均速度的实验中,为什么要进行多次测量?

初中物理网答疑:在测量平均速度实验的过程中,会出现误差。

误差的原因可能是人记录时间时,由于人需要有反应时间,反应的时间不同,导致产生误差;

小车运动距离误差,由于实验时小车放置的位置高度略微不同,使小车经过的路程产生差异,从而产生误差。

为了使实验更准确,所以我们就使用经过多次测量取平均值的方式来减小误差。

这是物理教材《测量平均速度》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/47/

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作者:张力,北京市物理教师,初中物理网力学组编辑,参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。

via:chuzhongwuli.com

 

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