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初中物理|课堂要专心听,课堂思考题要去研究|方法

2021.11.07 18:41

初中物理七百讲

作者:张力,北京市物理教师,初中物理网编辑,曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。

磨刀不误砍柴工,说的是好工具会让人工作效率大增。学习也遵循同样的规律,只有掌握了科学的,适合自己当下学习问题的学习方法,效率才能有保证,成绩才可能有突破。

冷静观察几天,您就会发现学霸都很重视学习方法的改进。他们总是认真听取老师的好建议,并落实在学习中。

怎样才能学好初中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要认真。

同学们须知:在课堂上听课不是看电影,不是被动的看的过程,而是积极思考,积极与课堂老师配合的过程;自己要做课堂主人。在积极思考、主动配合的同时,思维能力也得以锻炼。比如,为什么研究A这个物体,研究完了A为什么又分析B呢?为什么A与B都分析清楚后,C的问题就解决了?老师边讲,我们要边思考。

2、思考题、口头作业要重视。

课后同学们还应注意积极思考,把考点吃透,解题方法梳理清。特别是老师布置的思考题,口头作业,都要重视起来,要多动脑筋去琢磨;这些思考题很可能会出现在今后的考试卷子里。

3、学习任务不能拖。

咱们物理要学习的内容是特别多的,教学很快。这个章节学完了,其实并没有多少复习的时间。每天、每节课同学们都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围同学们或自己老师,别不懂装懂。题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

推荐初中物理辅导书

初中物理七百讲的照片

笔者向同学们、家长们推荐王尚老师主编,我参编的辅导书《初中物理七百讲》,如上图所示。

这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。

书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题旁二维码,即可查看该题视频。

这样,课下学习中哪儿有了问题,做错了或没有思路,可以马上通过查看匹配的视频进行补缺查漏,把学习问题及时消灭掉。

学习效率更高,考试分数更高。

如下图所示,《初中物理七百讲》的每道题旁边都有二维码,扫码即可查看该题的视频。

初中物理七百讲的照片

什么样的辅导书效果好?

对比其他辅导书,《初中物理七百讲》能更加便捷、高效地帮助同学们提高考试分数。

相信大部分学生、家长都买过辅导书,但效果怎么样呢?

我统计过,辅导书能做完80%的就是凤毛麟角了。

不妨想一下,自己买的上一本辅导书,做了多少页呢?

这是为什么呢?

笔者任教二十年,学生们面临的客观问题是:

对很多同学,特别是基础相对薄弱的同学,课下学习物理遇到难题、困惑是太正常不过的事儿了。

没外界的帮助,纯依靠自己想出来、解决掉是很难的,即便是做出来了也会耗费太多时间,其他作业难以完成。基础越差的学生,越是如此。

平时学习是不是这样?是不是曾被一道难题绊住过?是不是为解决某道题耽误了太多时间?

同学们、家长们可以冷静想想。

作为对比,《初中物理七百讲》每道题都配有视频讲解。做哪道题遇到困惑,扫题旁二维码看视频,手把手帮你解决掉疑惑,扫清障碍,梳理解题思路。

学习中肯定是不断遇到困惑,及时解决掉这些困惑、难点,才能不断进步,进而考试中夺取高分。

扫码看初中物理七百讲

请同学们、家长们扫上方二维码,查看《初中物理七百讲》的扫二维码的视频演示。

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初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:表示变速直线运动的特点是什么?

初中物理网答疑:物体在运动过程中,运动速度发生变化的直线运动叫变速直线运动。

其特点是:运动过程中,始终沿着直线运动,而速度大小发生改变,运动方向不改变。

用平均速度公式v=s/t计算。

平均速度只能粗略地描述物体柞变速运动的平均快慢程度,在计算平均速度时,公式中的路程s和时间t要一一对应,即某一段路程只能和经过这一段路程的时间相对应,因为不同路程(或时间)内的平均速度不同,故计算平均速度时一定要指明是那段路程(或时间)内的。

平均速度不等于速度的算术平均值,全程的平均速度也不等于各段平均速度的算术平均值。

这是物理教材《运动的快慢》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/46/

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作者:张力,北京市物理教师,初中物理网力学组编辑,参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。

via:chuzhongwuli.com

 

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