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初中物理:考试前要科学备考,提高应试能力|物理

2021.09.02 18:21

初中物理七百讲

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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有学生家长咨询:平时孩子物理学得还可以,挺踏实、下功夫的,作业也认真完成,可考试总是考得不理想(相比和他水平相当的同学),咋才能提高孩子的应考能力呢?请指点。

物理考试前要科学备考

首先,梳理考试的重难点,做考前预测。应考不能盲目,要目的明确,要有针对性。这次考试的范围、要点分别是哪些?最重要、最可能考的公式是哪些?结合近期课堂笔记与课后练兵题,用半个小时的时间咱们就能归纳出来。同学们有必要考前做个简单的预测,这样的预测,对提高应试心理是非常有帮助的;让你更有信心。

如何更有针对性、更高效的复习呢?我的建议是:在考前自己进行预测。比如说,预测这次考试一定会考察的五个考点;把预测内容整理到一张纸上。

进而,我们随后的复习工作,就要以这五个点为核心,在这些考点上要多投入一些时间,多做些相关的题。

需要注意的是,我们做预测,不是为了蒙题(可能性太低了),而是为了抓住此次考试的要点,更有针对性地复习。

其次,遇到难题要勇于尝试,要大胆地推敲。在考试中同学们都遇到过难题,有的文字很长,有的图表很多,有的力学题研究对象很多,还有的要用到多个章节的内容联合求解,等等很多时候同学们都被吓唬住了,畏首畏尾不敢去做。

要知道这道题你觉得难,和你一起参加考试的所有的人,和你的处境是完全一样的啊,所以首先要给自己积极的暗示,一定要勇敢去尝试,大胆的推敲。很多时候,刚开始没思路,就这样试着试着,思路就有了,题就做出来了。

最后一点,是要摆好心态。提高应试能力和心理素质,避开考场失常发挥,考试成绩逐步超过班里的学霸,这些都需要时间的积累,这绝非一朝一夕之功。同学们不要急于求成,一点要摆好心态,做好持久战的准备。

确保每次考试自己比上一次有所进步,水滴石穿,成为班级新学霸那就是迟早的事儿。

初中物理七百讲

课下要多演练物理题

课下习题演练帮我们进一步深入理解考点、查漏补缺,另一方面梳理、理清解题方法,总结解题规律与技巧。

班级那些学霸们,一直在课下刷题。

对比看,成绩不好的学生,课下却不喜欢做题,做题量相对不足。这就导致,知识没学透,解题方法不清晰。

这到底是为什么呢?

因为没有外力能在自己需要的时候提供帮助,毕竟,解决掉物理难题,是很困难的一件事儿

学生本来就不是学霸,课本基础内容掌握不够扎实,解题方法不够熟练,遇到难题、障碍,总是碰壁。

特别简单的题,大家都会做,没什么意义;有些难度的,遇到一道题不会做,又遇到一道题还是不会做,也没有人来帮我。

慢慢的,就没有做题的动力了,更可怕的是:学习上没了兴趣,丧失了自信心。

有家长可能要说,不是辅导书后都有答案吗?看答案不就会了吗?

我想说,彻底吃透一道题,绝非如此简单。要真是看答案都能学会,就不需要我们这些学校老师讲课了。

推敲题意条件并找到关键的解题线索,联想课本内容与笔记,回顾做过的类似题,找突破口,逐个方法进行尝试,画出图,列出公式,展开数据计算……,这些内容并不是几行答案都能告诉你的。

初中物理七百讲图片

《初中物理七百讲》辅导书的照片如上。如图,每道题旁都有二维码,扫码即可查看题对应视频讲解。

推荐初中物理辅导书

我向同学们推荐我写的辅导书《初中物理七百讲》,能帮助同学们提高课下学习效率。

书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到困惑、障碍,这道题不会做、做错了,扫题旁二维码,即可查看该题视频。

这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。

这样,学习中哪儿有了问题,就及时通过查看匹配的视频进行查漏补缺,把学习问题及时消灭掉。

学习效率更高,考试分数更高。

同学们、家长们可以扫下方的二维码,看《初中物理七百讲》辅导书的使用视频。每本书都有使用方法的演示。

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不着急,往后拖,导致学不好

学习上不能偷懒,以后工作也是如此,不能总想着少付出、走捷径,总想着不劳而获。

考卷发下来后,你很羡慕学霸的高分,那为何不处处向学霸看齐?平时处处对自己严格自律?

学好物理,提高考试成绩,纸上谈兵只说不练、不去践行是不行的。

科学合理的学习方法,高效的学习工具,自己的努力坚持付出,这些都是必不可少的因素,。

我教书多年,见过太多初中生,学习就是输在了[不着急]上。

明明知道这个学习方法好,不去执行;明明知道这本书对自己成绩提高有帮助,不去买。

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工欲善其事,必先利其器。一本好的物理辅导书,对提高物理考试成绩很关键。

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初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:牛顿第一定律的含义是什么?

初中物理网答疑:”一切”是说定律对所有的物体普遍适用,不是特例的现象。

“没有受到力的作用”是指定律成立的条件,包含两层意思:一是理想状态,即物体确实没有受到任何外力作用;

二是物体所受各力的合力为零;

“总”指的是总是这样,没有例外;

“或”即两种状态只能出现一个,不能同时存在。

也就是说物体如果不受力的作用或合力为零时,原来静止的物体仍然静止,原来运动的物体保持匀速直线运动状态。

这是物理教材《牛顿第一定律》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/111/

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文章作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。

 

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