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初中物理教学思考之应重视审题能力的培养

2021.06.11 11:01

初中物理七百讲

想在考场上考出好的物理成绩,审题能力一定要过关。物理试卷中很多的物理题都是以实际生活中的物理现象为出发点,读懂题意是试卷重要的考察内容。

如何提高审题能力呢?齐思源老师结合自己的教学经验,撰写了这篇文章。

原创:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

文章来源n.chuzhongwuli.com,微信公众号:初中物理七百讲

物理学习

学习方法是提高物理考试成绩的保障。有不少同学平时很用功,下了很大功夫,可考试总是考不好,做了很多无用功。

班里的学霸们看上去并没有比您投入更多的时间,可要知道他们的学习效率和质量高啊。在同样的时间里,学霸们知识学的更加扎实,在理解更加到位,习题做的也更多啊。

咋才能学好物理?在考试中拿到高分?这是一个很综合的问题,需要同学们结合自己的学习现状与学习问题,来进行调整。今天齐老师只探讨一个话题:

物理学习

注意读题审题能力的锻炼

初中物理题一大特点就是密切联系实际问题,这对读题能力提出更高的要求。

把题意读明白,是解物理题的第一步,这一步非常关键,如果这一步走错,后面就无法顺利进行,甚至会陷入思维的死胡同;拿不到分数,还白白耽误宝贵的考场时间。

审题能力的提高,绝不可能一撮而就,是个循序渐进的过程,依赖时间上的不断积累;而且这个过程也没人监督您,只能自我约束,要有一定的自律性。

如何提高审题能力呢?

首先,同学们要把物理试卷拿出来,进行仔细的分析,总结出自己常见的审题失误。在这里齐老师要特别说明的是,我们总结的时候,不能只是敷衍了事,同学们需要把我们找出的问题记到本上。

我们在考试过程中做错的所有题目,都是我们检验前一阶段学习效果好坏的试金石,正是很有用处的。

多分析几套考试卷子,把这些卷子的错题、错因汇总起来,冷静分析,理性、客观总结自己审题的问题到底是什么?

审题不细心,已知条件遗漏的问题出现过几次?隐含条件是否都理解透彻了?面对干扰因素,是不是全部都排除了?等等。

把这些问题都记下来,归纳总结一下。还有没有哪些其他问题需要归纳的?

提高审题能力,还需要掌握一个技巧,那就是把重要的解题线索、隐含条件、物理量等用笔划出来。很多老师都推荐同学使用这个方法,不过我还是要重点说这个方法,为啥呢?

原因在于这种方法的效果非常好,所以很多老师都推荐给同学们,我对这个方法也非常推崇。很多同学都认为自己的记忆力好,不用拿笔记,这种行为是不可取的,好记性不如烂笔头,该标记的地方必须标一下。

再前文提到的总结,您可以分析一下您总结的东西,您会发现:很多读题忽视的条件,您都没有用笔标记出来。不信我的话,您现在就可以去看看是不是这样的。

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物理考场上题要做对,还得快

我们物理教研组的王尚老师曾提到过,物理考试与篮球比赛是很类似的,运球、三步上篮、跳投、篮板这样的基本功要会,还得非常熟练,才能得分打好比赛。您会三步上篮是一回事,能不能在激烈的赛场上三步上篮得分,就是另外一回事了。

我们初中物理考试更是这样。您想在考试中考出高分,基础知识要扎扎实实掌握住,这是学好初中物理的根本,并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。

把物理知识都吃透、掌握牢,到底要做到哪些呢?

课堂上能听明懂老师讲的,绝不代表就掌握住了,这距离彻底吃透、熟练灵活地运用,还有很远的一段路要走。

就像是体育课上,老师给你表演了一遍三步上篮,然后给你讲解步骤和要领您看也看了,听老师讲也听明白了,您觉得自己就会了三步上篮了吗?甚至可以参加篮球比赛,并且取得不俗的成绩了吗了?

我们的物理学习,也是如此。我们学习一个定义式,就要知道这个定义式的来龙去脉?有什么作用?这个定义式能处理哪些问题?有什么推导式?能不能和前面学过的公式联合起来共同解题?等等。

您看我们的教学安排,讲课,布置作业与思考题,要求同学们改作业中的错题,找错因,考前认认真真备考,在月考、期中期末考完后还要与同学们一起分析试卷。

这些,都是在帮助同学们进一步理解知识,更能熟练运用知识啊。

初中物理网小牛顿团队

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我们的微信公众号(初中物理七百讲)内,对初中物理所有重要考点都做了详细的解析,而且有很多同步教学视频,都是免费,希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

未经作者授权,文章不得转载。

文章版权归微信公众号:初中物理七百讲,所有。

 

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