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初中物理教学-应反思学习差距,再制定学习计划|物理

2021.06.08 09:31

初中物理七百讲

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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很多同学在学习上很盲目。比如制定自己的学习计划前,不会冷静分析自己的学习问题、不足之处,导致制定的学习计划不科学,执行不下去。

学习规划、学习方法都应因人而异。有的学生物理基础知识掌握很差,你一定要承认这个事实。要放假了,有较多空余时间,孩子规划是,做一本很有难度的物理辅导书,连续不断难题让你处处碰壁,这很难执行下去。

也有同学很激进,想着用十天做完十套卷子,一天一套物理卷子啊,这也不合理。首先你没有这么多空余时间,其次即便是你投入大量时间做题,还有时间去认真消化吗?

这些年我接触过很多学生,制定计划时意气风发,觉得自己成绩马上就提起来了。可这个计划往往不切合实际,坚持不过一周就搁置了。

次数多了,也就麻木了,同学们觉得物理太难了,自己改变不了,也学不好。本质上,是学习计划、方法不合理,并没有冷静下来,没有分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没有认真研究。

班里物理总考第一名的学生,其基础知识点掌握是非常扎实的,适合这个同学的学习方法、学习规划,班里最后三名照搬是毫无意义的。

总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的提分计划。

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有的同学可能前面一部分知识点落下了,建议好好利用这些免费视频,尽快把知识点弥补起来。

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向同学们推荐我写的辅导书《初中物理七百讲》。

这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。

书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题目旁二维码,即可查看该题视频。

这样,课下学习中哪儿有了问题,就及时扫码看匹配的视频进行补缺查漏,把学习问题及时有效消灭掉。

学习效率更高,考试分数更高。

学习不能偷懒,不能总想着走捷径,幻想着不劳而获。羡慕嫉妒恨学霸的高分,为何不处处向学霸看齐?

提高物理考试成绩,只说不练、不去践行是不行的。

科学合理的学习方法,高效的辅助工具,自己的努力坚持付出,这些都是必备因素,是缺一不可的。

教书二十年,我见过太多的学生,输在了[不着急]上,输在了[拖]字上。

明知道这个学习方法好,不去执行;明知道这本书对自己学习有帮助,不去买。

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对很多学生而言,学习心态是需要调整的。书山有路勤为径,学好物理考出高分绝非是一两天一两周能做到的;即便是这世界上最高效的学习方法也需要大家亲力亲为去执行。只动嘴皮子不去努力,是不行的。

买一本好的辅导书,每天都比别人额外做几道典型题,不懂的地方及时看我的视频,把不懂的问题梳理清晰、吃透。

就这样,不断查漏补缺,把学过知识点、物理公式夯实牢,把解题方法、思路梳理清,你的物理成绩的提高是水到渠成的事儿。

初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:光的反射定律我们需要有哪些注意事项?

初中物理网答疑:1、反射角和入射角是反射光线和入射光线与法线的夹角,而不是和反射面的夹角;

2、法线是人们在研究光现象时引入的一条假象的位置参考线,所以在画光路图时,总是用虚线表示法线。

3、入射光线和反射光线都是有方向的,在我们平时作图表示的时候由箭头表示;

4、光路可逆是一种路径上的可逆,而光线不可逆,所以”光路可逆”不能说成”光线可逆”。

这是物理教材《光的反射》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/71/

初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:声音是怎么产生的?

初中物理网答疑:声音是由物体振动产生的声波,通过介质传到人的耳中,引起耳膜的共振。

一切物体都是通过振动发声。

所以物体发声的条件是一要有发声体,二发声体要发生振动。

我们把发声时,振动的物体叫做声源,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。

这是物理教材《声音的产生与传播》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

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文章作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。

 

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