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齐思源:初二物理答疑-怎样用刻度尺测量长度

2021.05.02 19:51

初中物理七百讲

很多同学刚上初二,第一次学习初中物理。我们最先接触的章节是机械运动。而这章的第一小节就是长度和时间的测量。刻度尺的使用方法是什么呢?接下来我们要学习具体的方法。

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用刻度尺测量物体的长度

测物体长度的步骤遵守:一选;二放;三读数;四单位;

长度的测量具体步骤如下:

一选,是指根据测量的需要使用合适量程和分度值的刻度尺。

(a)选量程:在选择量程的时候,要尽量选择一次可以测完全长的,避免分段测量影响测量准确度;

(b)选分度值:分度值越小的刻度尺,其测量精确程度越高。测量不同的对象,选择的精度也不相同,所以需要根据测量要求选择不同精确度的刻度尺。

例如:在安装门窗玻璃时进行的测量,有较高的精确度要求,通常的长度只有几十厘米,因此要选用分度值是1毫米的米尺;但是如果要测量教室的长和宽,精度要求就不那么高,需要测量的长度也很长,在分度值要求不高的情况下,我们可以选择普通的卷尺。

二放,是将零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体,与被测边保持平行,不能歪斜。

如果是零刻度线磨损的刻度尺,可使某整数刻度线对齐物体,用物体另一边对准刻度值减去这一整数刻度值,就可得到物体的实际长度。

三读数,当我们读数的时候,要让视线与刻度线正对,就是说视线要与尺面相垂直,不要斜视。我们不仅要准确读出分度值标明的数字,还要把物体的长度估读到分度值的下一位数字。同学们一定要记住,考试的时候最常考的就是估读。

四单位,数值后面都应该有单位,没有单位的数值是没有意义的,初学者经常犯的错误就是忘记写单位。

但是,我们要注意单位的一致性,就是说我们记录或计算的单位要与题目要求的单位保持一致。举例说明:某道题我们最后读出的是22.3mm,可是题目中填空的是cm,我们就要特别注意单位变换,与题目要求保持一致,所以要写成2.23cm。

关于测量的问题今天就谈到这里。有疑惑或其他想法,可以在微信公众号(初中物理七百讲)与我们联系、交流。

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:凸透镜和凹透镜对光的作用的原理是什么?

齐思源老师答疑:凸透镜对光的作用是会聚作用和凹透镜对光的作用是发散作用是由于光的折射现象引起的。

这是物理教材《透镜》中学习的内容,对该问题更为祥尽的解析,推荐您查看这个网页

透镜

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:怎样选择刻度尺?

齐思源老师答疑:?在事先没有给定刻度尺时,要根据测量需求选择刻度尺。

选择刻度尺要会”两选”:一选量程,量程要合适,尽量一次就能测完全长;

二选分度值,根据需要,分度值要合适,太大太小都不合适。

出自物理教材《长度和时间的测量》中学习的内容,对该问题更为详解的解析,推荐您查看这个网页

长度和时间的测量

关注我们公众号:初中物理七百讲。有这部分的视频讲解,当然也有整个初中物理教学的视频讲解、考点解析与公式大全。

作者:齐思源,整理发布:李明超,王尚物理教研梯队成员。

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