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初中物理学习方法|学物理被绊住很正常,应该迎难而上|中考

2021.04.28 11:31

初中物理七百讲

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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遇到困难要咬牙坚持

学习中遇到困惑,这太正常不过了。哪怕是班里成绩最好的那个学霸,在学习中碰壁也是常有的事儿。

学霸们更有毅力,遇到了难题、困惑,他们会更加积极主动去想办法攻克。而很多成绩一般、较差的学生,往往会选择逃避、往后拖一拖、以后问老师吧。

越是遇到障碍、困惑,越应该去努力,只有在平时不断地攻坚、克难,把物理重难点都消灭掉,解题规律、方法都梳理清,到了考场上才能游刃有余。

说一个跑步锻炼的案例。你跑了一公里了,此时肯定是很累的,如果咬牙坚持跑下去,对你身体锻炼是非常有帮助的。

物理学习亦是如此。当你遇到困难的时候,其实也是你学习能力提高的时候。

此时,就像是咬牙坚持去再跑一会儿,遇到难题咬牙坚持去思考,去琢磨,不放弃不,抛弃,才能更深入理解这些考点与解题方法。

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如果您前期学过的物理知识点有所淡忘,请扫上面图里的二维码,关注我们的公众号(初中物理七百讲)。

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对成绩好的同学而言,你也能用王尚老师的课堂同步教学视频来进行预习,提前学习后面的课程;或者复习前面的内容,算是为期末考试提前备考了。

都说,学物理要抓基础,这些课堂同步视频,就是在帮同学们抓基础、夯实三基知识。

扎实掌握了基础知识,再通过做题来强化,进一步梳理,做到考点、公式熟练应用,解题思路、方法清晰,进入考场才能游刃有余!

初中物理辅导书推荐

向同学们推荐我写的辅导书《初中物理七百讲》。

这是一系列辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。

书的最大特点是:每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题旁二维码,即可查看该题视频。

这样,课下学习中哪儿有了问题,就及时通过查看匹配的视频进行补缺查漏,把学习问题及时消灭掉。

学习效率更高,考试分数更高。

《初中物理七百讲》辅导书的照片如下。如图,每道题旁都有二维码,扫码即可查看题对应视频讲解。

初中物理七百讲图片

买本好的辅导书,每天额外做几道典型题,不懂的地方及时看我的视频,把不懂的问题梳理清晰、吃透。

就这样,不断查漏补缺,把学过知识点、物理公式夯实牢,把解题方法、思路梳理清,物理成绩的提高,则是水到渠成的事儿。

相信大部分学生、家长都买过辅导书,但效果怎么样呢?

我统计过,一本书能做完80%,就属于凤毛麟角了。

不妨现在就想一下,自己买的上一本辅导书,做了多少页呢?

这是怎么回事呢?

王尚老师任教20多年,告诉你学生们课下学习的实际情况是:

有很多同学,特别是基础较薄弱的同学,课下学习物理,遇到难题、困惑这太正常不过了。

如果没有外界的帮助,仅依靠自己想出来、解决掉是比较难的;即便是做出来了也会消耗掉太多时间,其他作业无法完成。

这是客观事实,同学们、家长朋友们可以冷静分析下,是不是?

王尚老师的《初中物理七百讲》,为每道题都录制了视频,哪道题做题中遇到了困惑,被绊住了,没有思路,扫码即可查看视频讲解。

让我帮你梳理思路,回顾考点、公式,手把手帮你一步步攻克这道题。长期坚持,效果杠杠的。

初中物理七百讲

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不着急,害死人

学习不能偷懒,以后工作也是,不能总想着少付出、走捷径、找秘籍,总幻想着不劳而获。

考试卷发了,你很羡慕班里学霸的高分,那为何不处处向学霸看齐?平时对自己严格自律?

提高物理考试分数,只说不练、不去践行是不会起到任何作用的。

科学合理的学习方法,行之有效的学习工具,自己持续的努力付出,这些都是必不可少,是缺一不可的。

我教书多年,接触过太多的学生。有的很聪明,可是考不出理想成绩,为啥呢?

就是输在了[不着急],明明这个方法好,课后不去执行;明明这本书对自己学习帮助很大,却不买。拖着拖着,把时间拖没了。

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工欲善其事,必先利其器。一本好的物理辅导书,对提高考试成绩太关键了。

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初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:平面镜成像当物接近平面镜时,镜中的像会不会变大?

初中物理网答疑:这是不可能的,因为平面镜成的像是与物等大的像,比如一个人走近平面镜,他本身身高不会变化,因为平面镜所成像必须和人一致,所以平面镜成的像也不会变化, 因此我们走近平面镜时,会感觉到镜中的像逐渐变大,这其实是我们的错觉。

这是物理教材《平面镜成像》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/72/

初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:声音传递信息还是传递能量有什么区别?

初中物理网答疑:区分声音传递信息还是能量的关键是看”声是否引起物理变化”。

凡是声能引起物理变化,说明声传递的一定是能量;

如果声未能引起物理变化,而大家可以根据声对物体的某些特征或状况作出判断的例子,说明声传递的是信息。

这是物理教材《声的利用》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/51/

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作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

 

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