作者：张力，北京市物理教师，初中物理网编辑，曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。
增强分析能力、不能有知识盲区
很多学生考试考不好，一些物理题做不出来。与之交流，这些学生说是读完题后不会动手去分析，没有思路，不会去思考。
如何分析问题，思维能力又是如何培养的呢？答案其实很简单，即同学们要学习、模仿和反思课堂老师的解题思维。
同学们可以想一下：从初二物态变化、光学、密度、压强、浮力、简单机械，到初三热学、电学、磁学，分析所有物理题的思路都是大同小异的，都是通过仔细读题，结合题意条件展开分析，一步步寻找对应考点和突破口的。
可以这么说，一旦分析能力，思维能力提起来了，你就会觉得物理题并不是那么难，物理越学越轻松。
及时进行总结与梳理，对提高分析能力很有帮助。比如，每个周末抽出一个晚上的时间，把最近一周常见题、典型题的分析方法，解决突破口梳理下，是非常重要的。
分析能力的提高离不开扎实的基础知识，如果知识点不扎实，一些公式没吃透，没彻底搞懂，分析能力无从谈起。
遇到问题要及时解决，不要积累问题，也不能不懂装懂糊弄自己。
物理知识点前后连贯性很强，前面所学都是后面的基础。从考试卷子来看，有区分的中等题与难题都是很综合的，都是对多个考点的联合考察，即综合性很强。想考高分，基础要打牢，不能有知识盲点。
推荐初中物理辅导书
笔者向同学们、家长们推荐王尚老师主编，我参编的辅导书《初中物理七百讲》。
这是一整套辅导书，包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。
书的最大特点是，每道题都配有视频讲解，学习中遇到哪道题不会，扫题旁二维码，即可查看该题视频。
这样，哪儿有了问题，做错了或没有思路，可以马上扫码看匹配的视频进行补缺查漏，把学习问题尽快地消灭掉。
学习效率更高，考试分数更高。
《初中物理七百讲》辅导书的照片如下。如图，每道题旁都有二维码，扫码即可查看题对应视频讲解。视频均由初中物理网力学组主编王尚老师录制。
什么样的辅导书效果好？
很多同学、家长都买过辅导书，但效果如何呢？
我统计过，辅导书能做完80%的就是凤毛麟角了。
真的，不妨想一下，自己买的上一本辅导书，做了多少呢？
这是为什么呢？
笔者任教二十年，学生们面临的客观问题是：
对很多同学，特别是基础较薄弱的同学，课下学习物理，遇到难题、困惑之处太正常不过了。
如果没有外界的帮助，纯依靠自己想出来、解决掉是很难的，即便是做出来了也会消耗太多时间与精力，其他作业无法完成。基础越差的学生，越是如此。
这是客观事实。同学们、家长朋友们可以冷静分析下，是不是？
王尚老师的《初中物理七百讲》，为书里每道题都录制了视频，哪道题做题中遇到了困惑，被绊住了，没有思路，扫码即可查看视频讲解。
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初中物理学习问题与初中物理网答疑
学生问题：次声波危害特别大的原因是什么？
初中物理网答疑：人耳能听到的频率是20Hz-20000Hz，低于20Hz的声叫做次声波。
次声波的特点是传播过程中衰减很少，不容易被水和空气吸收；
因为次声波的频率低，往往波长比较长，所以能绕过一些大型障碍物发生衍射。
由于人体内脏的固有频率和次声波近似（0.01-20赫兹），倘若外来的次声波频率与人体内脏的频率相似或相同，就会引起人体内脏共振，从而使人产生恶心、头晕、烦躁、耳鸣等一系列症状，甚至使内脏受损而丧命。
另一方面，地震或核爆炸等引起的次声波，由于能量不容易衰减，和周围物体发生共振，能放出相当大的能量，从而将建筑物毁灭。
这是物理教材《声的利用》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看：
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文/张力，北京市物理教师，初中物理网力学组编辑，参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。
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