初中物理网

王尚老师的小程序

推荐阅读

物理七百讲公众号

初中物理教学反思:怎样提升学习专注力

2021.02.21 05:50

初中物理七百讲

如何学好初中物理,针对学生学习问题,齐思源老师阐述和分享专注力的重要性。

作者:齐思源,王尚物理教研梯队成员。

物理学习

初中物理学习问题咨询

某家长:齐老师您好,我看了您很多文章,对初中生的学习有了更深入的了解,感谢您的无私分享。我向您请教自己孩子的物理学习问题。

我家孩子是在校生,他的物理考试分数总是不断的下降,我感到十分焦虑。我小学没毕业就辍学回家务农了,对初中物理的教学非常不熟悉。

在家长会上,老师给我们介绍他们班中学习优秀的同学的学习情况。我这才知道,这些学生并不想我想象中那样天天捧着书,头都不抬的做题,我看到的这些同学都是性格开朗,兴趣广泛。

这些学霸们,有的是篮球队长,有的是象棋高手,有的是天文爱好者,有的是吉他弹得特别好……实在是想不明白,为啥人家那么厉害呢。

学校老师说,我家孩子注意力不集中,写作业遇到问题的时候,很少思考;在课堂上还总是东张西望,很难跟上老师的节奏,遇到问题的时候,也不积极主动的与老师沟通。

没有考上重点高中,考上好大学的几率就很低。有什么方法可以提高孩子的专注力,让孩子的物理成绩提高上来呢?请齐思源老师点拨我孩子,多谢。

物理学习

齐思源老师回复

齐思源老师:简要说说我的看法。您要是还有其他想法,可以继续在我们的公众号(初中物理七百讲)留言探讨。

有句话我经常提起,学物理一定要讲方法,提高学习效率。不同的学生,自身的情况不同,学习时遇到的瓶颈也不相同,物理学习方法,也是因人而异的。鉴于您的问题,我在这里重点强调专注力。

如何提升专注力

提高专注力有什么方法呢?我们在学习的时候要保持专注,把手机关机,让那些影响自己学习的事物都远离自己。这一点说起来容易做起来难。

人都有惰性,学习好的同学和学习一般同学相比,更能克服自己的惰性。谁不想悠闲的看一会手机啊?看小说或玩游戏比学习轻松多了?可是,我们要清楚的认识,我们现在的任务就是学习。

只有您的本职工作做好了,我们才会有想法做其他的事情,否则您即使在玩的过程中,心里还想着我学习还没学好,现在还玩,会有愧疚感。这样玩也没玩好,学也没学好

如果我们可以做到学习的时候把注意力放在学习上;没有其他事情的干扰,只有学习一项内容要做,我们的专注力能不提升上去吗?很多同学看似努力学习,其实他们的效率是很低的。

这些学生就觉得要想学好,就要花费更多的时间。总是学到半夜,才会达到自己的心理预期。他们没有考虑过,低效率,低专注力的学习状态,不但效果非常小,还会透支身体,影响第二天的学习状态,不仅不是好事,相反还对学习产生不好的影响。

提升专注力的一个小技巧

这里有一个提升专注力的小技巧,就是给自己限定做作业的时间。要像进入考场应对考试试卷一样,来对待自己的作业。这个过程中,不能玩手机,同样不能看电视,也不能频繁上厕所。

在我们做作业的时间内,别的都不能干,只能专注做作业,一心一意做作业。特别要注意的是,做作业的时候碰到不会的题要先跳过,全部做完后再来看答案解析。

在完成作业后,才允许自己放松下,去做其他的事儿。如果坚持用这个方法一段时间,将有效提高您孩子的专注力和应试能力。

初中物理七百讲

近期一些学生在我们的公众号,初中物理七百讲,提问的问题与齐思源老师的回复,整理在这里。

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:产生声波和水波原理相似吗?

齐思源老师答疑:声波是由发声体振动带动周围的空气振动,形成疏密相间的波动,向远处传播;水波是指向水面投入一个小石子,水面就会形成一圈一圈的水波,不断向远处传播。

由此可见,水波是一圈一圈高低相间的向外传播的,而声波是以疏密相间的波动向外传播的,水波和声波原理相似,所以性质也相似。

这是物理教材《声音的产生与传播》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看

这个网页http://chuzhongwuli.com/49/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:为什么我们从何水面看水中的物体位置比实际浅?

齐思源老师答疑:根据光的折射定律,光线由空气射入水中,折射光线向法线方向偏折。

折射定律中光路是可逆,从水中物体发出的光(或反射的光)经过水面,折射光线应该向偏离法线方向偏折,人看到的折射光线反向延长线汇聚成物体的虚像,就会向偏离法线方向偏移,因此人看到水中的物体比实际的位置浅。

这是物理教材《光的折射》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看

这个网页http://chuzhongwuli.com/73/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:欧姆定律在串联电路中的表达式是什么?

齐思源老师答疑:在串联电路中,电压、电流的关系有: U总=U1+U2……;I总=I1=I2=……,根据欧姆定律可知U=IR,得出U总=IR总=IR1+IR2+……;得出结论在串联电路中,总电阻等于各部分电阻之和。

表达式为R总=R1+R2+……这是物理教材《欧姆定律在串、并联电路中的应用》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看

这个网页http://chuzhongwuli.com/204/

作者:齐思源(q.wlmt.org),王尚老师物理教研梯队成员。转载需注明:原文地址与作者,不得恶意转载、节选。

 

初中物理七百讲

文章标签: 

随机文章