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初中物理教学指导|多研究分析思路,有效弥补知识点漏洞|中考

2021.02.18 21:19

初中物理七百讲

文/张力,北京市物理教师,初中物理网编辑,曾参与编著辅导书《初中物理七百讲》。

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增强分析能力、不能有知识盲区

很多学生考场上做不出略有难度的物理题来。与之交流,这些学生说是读完题后不会动手去分析,没有思路,不会去思考。

思维能力如何培养呢?答案看似简单却很有效果:同学们要学习、模仿和反思课堂老师的解题思维。

同学们可以想一下:从初二物态变化、光学、密度、压强、浮力、简单机械,到初三热学、电学、磁学,分析所有物理题的思路都是大同小异的,都是通过仔细读题,结合题意条件展开分析,一步步寻找对应考点和突破口的。

可以这么说,一旦分析能力,思维能力提起来了,你就会觉得物理题并不是那么难,物理越学越轻松。

及时进行归纳、总结与梳理,是提高分析能力的重要途径。比如,每周抽出一个固定的晚上把近期常见题的分析方法,解决突破口整理下,是非常有效的学习习惯。

思维能力的提高离不开基础知识的深入理解,如果知识点不扎实,很多似是而非的内容没理解,没搞懂,分析能力无从谈起。

课下学物理,遇到问题要及时解决,不要积累问题,也不能不懂装懂糊弄自己。

物理知识点前后连贯性很强,前面所学都是后面的基础。从物理考试卷子来看,有区分的中等题和难题,都是对多个考点的联合考察,即综合性很强。物理想考高分,基础要打牢不能有知识盲点。

初中物理辅导书推荐

笔者向同学们、家长们推荐王尚老师主编,我参编的辅导书《初中物理七百讲》。

这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。

书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题旁二维码,即可查看该题视频。

这样,课下学习中哪儿有了问题,做错了或没有思路,可以马上扫码看匹配的视频进行查漏补缺,把学习问题、困惑之处及时有效消灭掉。

学习效率更高,考试分数更高。

《初中物理七百讲》辅导书的照片如下所示。如图,每道题旁都有二维码,扫码即可查看题对应视频讲解。视频均由初中物理网力学组主编王尚老师录制。

初中物理七百讲图片

什么样的辅导书提分效果好?

很多学生、家长都买过课外辅导书,但效果怎么样呢?

我统计过,一本书能做完80%,就属于凤毛麟角了。

不妨想一下,自己买的上一本辅导书,做了多少页呢?

这是为什么呢?

笔者任教二十年,学生们课下学习面临的实际情况是:

很多同学,特别是基础较薄弱的同学,课下学习物理,遇到难题、困惑这太正常不过了。

如果没有外界的帮助,仅依靠自己想出来、解决掉是比较难的;即便是做出来了也会消耗太多时间与精力,其他作业无法完成。基础越差的学生,越是如此。

是不是这样呢?自己是否被物理难题困住过?是不是耽误了很多时间?

同学们、家长朋友们冷静想想。

《初中物理七百讲》每道题都配有视频讲解。做哪道题遇到困惑,扫码看视频,手把手帮你解决疑惑,扫清障碍。

学习中肯定是不断遇到困惑,及时有效解决这些困惑、难点,才能不断进步,不断提高自己,进而考试中夺取高分。

初中物理七百讲

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初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:如何正确使用温度计?

初中物理网答疑:正确使用温度计要做到”六会”:

会认:使用前,应认清温度计的量程和分度值;

会选:估计被测物体的温度,选择量程合适的温度计。

绝不能让被测物体的温度超过温度计的量程,因为如果被测物体的温度过高,容易将温度计涨破,如果被测物体的温度过低,则测不出其温度值;

会拿:拿温度计时,要拿温度计的上部,不能触及温度计的玻璃泡;

会放用温度计测量液体温度时,要使温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不能碰到容器壁或容器底;

会读:温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,带温度计的示数稳定后再读数,读书时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平;

会记:记录温度值,注意温度有正负之分,即要区分零上温度值和零下温度值,不要漏写或错写单位。

这是物理教材《温度》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/65/

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文/张力,北京市物理教师,初中物理网力学组编辑,参编《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。

via:chuzhongwuli.com

 

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