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初中物理教学指导:物理考试的解题顺序|应试技巧|中考

2021.02.14 09:30

初中物理七百讲

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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物理试卷做题顺序

最近一段时间,有几位学生问我,在考场上到底是应该先做前面的选择,还是先做后面分数更高解答题呢?

对于成绩中等或基础较差的学生,我的应考建议是,按试卷正常顺序来做题。各类题型(如单选、多选、填空等)的最后一道题一般是比较难的,最好先跳过。

期中、期末等非常综合性的考试,考试时间有限、答题很紧张,同学们一定要合理分配时间与精力,狠抓基础题、中等题,下功夫把这些题都做对,能拿到手的分拿到手。

那些有难度的题,放到考试的最后再去攻克。总之,要尽力确保容易题不丢分,难题多得分。

初中物理课堂同步教学视频免费

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对成绩好的学生而言,你也可以利用王尚老师的课堂同步教学视频来进行预习,提前学习后面的课程;或者复习前面的内容,算是提前进行期末考试的复习。

初中物理辅导书推荐

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向同学们推荐我写的辅导书《初中物理七百讲》。

这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。

书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题旁二维码,即可查看该题视频。

这样,课下学习中哪儿有了问题,就及时扫码看匹配的视频进行补缺查漏,把学习问题及时消灭掉。

学习效率更高,考试分数更高。

《初中物理七百讲》辅导书的照片如下所示。如图,每道题旁都有二维码,扫码即可查看题对应视频讲解。

初中物理七百讲图片

买一本好的辅导书,每天都额外做几道典型题,遇到不会的、不懂的题及时看我的视频,把不懂的问题梳理清晰、吃透。

就这样,不断查漏补缺,把学过知识点、公式、实验等都夯实牢,把解题方法、思路梳理清,你的物理成绩的提高是水到渠成的事儿。

相信大部分学生、家长都买过辅导书,但效果怎么样呢?

我统计过,一本书能做完80%,就属于凤毛麟角了。

真的,不妨想一下,自己买的上一本辅导书,都做完了吗?做了多少页呢?

这是为什么呢?

王尚老师任教二十年,早就发现了这个问题:

对于大部分同学,特别是基础薄弱的同学,课下学习物理,遇到难题、困惑之处太正常不过了。

如果没有外界的帮助,纯依靠自己做出来是很难的,即便是做出来也会消耗太多时间与精力。

这是客观事实,同学们、家长朋友们可以冷静分析下,是不是?

王尚老师的《初中物理七百讲》,为每道题都录制了视频,哪道题做题中遇到了困惑,被绊住了,没有思路,扫码即可查看视频讲解。

让我帮你梳理思路,回顾考点、公式,手把手帮你一步步攻克这道题。长期坚持,效果杠杠的。

不着急,害死人

物理学习不能偷懒,今后工作也是如此,不能总想着少付出、走捷径,总幻想着不劳而获。

考卷发下来,你很羡慕学霸的高分,为何不处处向学霸看齐呢?平时事事、处处对自己严格自律呢?

提高物理考试分数,只说不练、不去践行是不会起到任何作用的。

科学的学习方法,行之有效的学习工具,努力坚持付出,这些都是必不可少,是缺一不可的。

我教书二十年了,接触过很多很多学生。有的学生很聪明,可是考不出理想成绩,中考名落孙山,为啥呢?

三个字,[不着急],明明这个方法好,课后不去实践;明明这本书对自己学习很有帮助,却不买。

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工欲善其事,必先利其器。一本好的物理辅导书,对提高考试成绩太关键了。

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学好、考好物理,要下苦功夫,不能总想着不劳而获。班里的学霸考出高分你很羡慕,你也想考高分。反问自己,最近是不是每天都比学霸更用功呢?听课更仔细?做作业更认真?

初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:力的三要素的注意事项有哪些?

初中物理网答疑:1、力的三要素中有一个因素变化,力的作用效果就会发生变化。

举个例子:在开门时,手推门的部位(即作用点)不同时,推力的作用效果也不同;

人拉车前进时,拉力的方向不同,拉力的作用效果也不同;

将钢尺压弯时,压力的大小不同,钢尺弯曲的程度也不同。

2、两个完全相同的力必须是三要素完全相同;

3、力的三要素都会对力的作用效果产生影响,所以表述一个力必须把这个力的三要素都指明。

这是物理教材《力》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

这个网页https://chuzhongwuli.com/107/

初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题:音调、响度、音色的听觉感受是什么?

初中物理网答疑:决定声音高低的是音调;

决定声音大小的是响度;

决定声音品质的是音色。

音调高低取决于声源振动频率;

响度大小取决于声音振幅和距离;

音色取决于发声体的材料、结构。

音调高低的听觉感受是声音的尖细和低沉;

响度大小的听觉感受是声音的大小;

音色的听觉感受是声音的差异性。

这是物理教材《声音的特性》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:

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作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

 

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