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高中物理常见困惑|地球同步卫星运行特点?|王尚老师答疑

2020.12.14 15:01

初中物理七百讲

人造地球同步卫星都有哪些特点?同步指的是什么?这是高一物理学习时常见的学习问题与困惑点。王尚老师进行了答疑。

高中物理学习质疑与王尚老师答疑

学生学习问题

王尚老师您好,我购买了您辅导书《物理自诊断》。

在疫情期,我们学校现在是网络上课。

高中物理必修2教材中的一些知识点学校老师讲解的不够清楚,我对人造卫星这里有很多疑惑点。

比如,地球同步卫星的含义到底是什么?同步如何理解?地球同步卫星有何特点?

物理学习

王尚老师答疑

地球在不停止地围绕地轴自传,这个自传当然是有周期的,同学们都知道,咱们在小学学过,是24小时,也就是一天一夜。

所有的人造卫星都在围绕地球做圆周运动(不考虑椭圆)。

有的卫星它很特殊,我们说它是同步的。同步二字的含义是:

卫星绕地旋转与地球自传同步的,即这个卫星运行周期也是24小时,与地球自传周期是一样的。

还要说明的是,同步卫星必须在赤道面上运行,与地球一起围绕地轴同步旋转。

请注意,是围绕地轴。

你站在赤道上不动,你头顶的正上方,可能有一颗人造地球同步卫星,它可能与你保持静止,与你一起围绕地轴做圆周运动。

这时,你会感觉,它一直静止在那里,不动。这就是同步卫星的特点。

由于相对地面位置固定不变,同步卫星对信息的采集与传递是非常有帮助的。

笔者最后再提醒下,因为周期是固定的(24小时),同学们可以代入圆周运动与万有引力公式原文作者王 尚老师,还可以计算得出结论:人造地球同步卫星的轨道半径,是固定的。进一步分析可知,人造地球卫星距离地面的高度,是固定值。

还有什么不懂的,可以继续留言提问。

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尽量多做练习,通过刷题来查漏补缺

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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

 

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