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高中物理学习方法:课下做完题还要多思考梳理|学霸

2020.11.21 19:50

初中物理七百讲

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编。

物理学习

习题演练与课本阅读相结合,相互促进。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上的知识搞扎实。做完了作业,同学们最好再温习一下课本,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过与此考点相关的哪些题目?

做过的题,也不能扔到一边不管了,特别是一些有难度或比较典型的题。很多物理难题其解题方法确实很难理解,有些逻辑推导或运算的技巧等也很难做到彻底掌握,这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。

有的同学可能不知道哪些题比较经典,也有的同学可能想看一些典型题。任何一本辅导书中的例题都是精挑细选出来的,都是典型的案例,在课下,例题要多看,要把其相同的考点内容进行横向比较;分析相同点与切入点,这样有利于找出规律,抓住问题的本质,提炼出一类问题的通用解题思路(或突破口)。

做完题后,同学们应多做反思,包括:对审题的反思;对思维过程进行反思;对解法多样性的反思;对题目本身及解法本身所存在的规律性的反思;对题目的变化与不同解题过程进行反思。

总之,学物理要耐得住寂寞,要有耐性;通过反思更深入理解命题的规律,深化对考点和解题方法的理解。

有学生问,考前如何备考?在考试前,您把考试范围内曾看过的典型例题再看一遍,理清解题思路,这对提高考试分数是大有裨益的。是否有效果?同学们下次考试前就可以试试看。

物理学习

为何孩子课下不学?

很多学生家长向我咨询,说孩子在家学习效率很低。

我们先把这个话题放一放。我曾经向同学们和家长们提问过这个问题:

同样的授课老师,同样的教材教辅,同样的课后作业,同样的试题考卷,考试分数差异怎么这么大?

从物理老师的角度,我告诉家长们,孩子们只要课堂上认真跟着老师听,学习效果的差异并不是特别大。真正拉开差距的,是课下自学的这段时间。

我曾多次与成绩较差的同学及其家长深入交流学习方法与学习瓶颈,反思为什么课后学习效率低,找到了问题的根本:

经常遇到难题自己解决不了,逐渐失去了兴趣和自信。

没有兴趣,没自信,基础也不扎实,这是很多差生当下的学习现状。

高中物理学习

再加上知识越学越难,考试题越来越难,考试成绩越来越低,你说孩子还能喜欢物理,课下认真踏实做题吗?

再加上有的老师、同学们不经意间的冷嘲热讽,内心抵制物理学习再正常不过了。

那么,怎样改变这个学习状态呢?我早些年一直在思考探索这一问题,我的解决方案就是这样的一本辅导书:

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。

这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题与漏洞,并及时补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后连贯性很强,力学是电磁学的基础,积累太多的问题,会导致后面越学越难学。我们在考场上遇到的问题,有很多是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。

分析能力对物理学习是非常重要的。很多同学拿到一道题总觉得无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。分析能力哪里来,其实都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件,可以结合题的视频,跟着我的思路来一步一步剖析,既是学会这道题的过程,也是培养和锻炼自己分析问题能力的过程。

做一道物理题没有怎么办?答案步骤与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看视频还有疑惑,或自己独特的解题思路,都可以公众号内留言,我们一起来探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末考试前对一些重难点内容进行预测,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地展开备考工作。

大家可以先扫下方的二维码,通过看视频了解下这本书。

物理自诊断

再来简要梳理下:

1.这本书每道题旁都有二维码,扫码即可看视频,遇到学习困惑、障碍,及时有效查漏补缺,把知识点打牢固,把解题方法掌握住。

2.每道题的视频下方都有答疑链接,看视频还有不懂不理解之处,或有自己其他解题方法、技巧,可留言与我交流。

辅导书有很多,切实可行能帮同学们提高学习效率的,能够为同学们的学习提供答疑服务的是很少的。我觉得我的书还是非常不错的,推荐给大家。

大家可扫下方小程序码,在王尚老师小商店内购买。

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