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高中物理学习指导|高一物理力学封闭三角形法则的答疑和反思|物理

2020.10.31 13:00

初中物理七百讲

高一物理力学中封闭三角形法则的题较难,这类题的解题方法很难吃透。王尚老师也经常针对这些问题答疑。这里有个物理自诊断答疑的典型案例,同学们可以通过这个问答来巩固下这个考点,特别是解题思路。

王尚老师物理答疑

封闭三角形法则应用答疑

学生提问:

王尚老师好,我是物理自诊断的购书者,向您提问个问题。在专题九,力的封闭三角形法则例7例8两道题中。例8滑轮两端的力都等于重力,而例7中滑轮两边的力为什么就不相等呢?例7不是用相似三角形,然后有两个边是不变的,所以这两个边对应的力都不变?

王尚老师回复:

例7也是相等的。只不过,这是个变化过程,力大小一直在变。上述相等,指的是,任何一个时刻研究下的结论。例7也是相等的。只不过,这是个变化过程,力大小一直在变。王尚上述相等,指的是,任何一个时刻研究下的结论。

这样在考场上,遇到类似问题,就知道如何去思考了,期末就不会被这类题绊住太长时间了。成绩好的学生做题快,都是在课后这样多琢磨过,考试中遇到的题对这些学霸而言,都是做过习题的类似变形。

课后习题演练对提升物理分数是特别有帮助的

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题呢?

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首先,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来消化的。另一方面,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

没错,是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

 

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