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带着疑惑听课,提高学习效率与质量|初中物理|初三

2020.10.30 15:40

初中物理七百讲

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

近期,很多学生问我如何提高课堂听课效率。在这里我简要做个回复。

物理学习

看上去周围的物理学霸们并没有比您投入更多的时间,可要知道他们的学习效率高啊。同样的时间,学霸们考点学的更加扎实,理解更加深入,习题做的也更多啊。

所有的同学们要不断改进学习方法,提高学习效率和质量,多总结解题规律。

怎样才能学好初中物理(x.chuzhongwuli.com),笔者建议:

课堂听课要带着问题听

如何提高听课效率呢?要有准备的去听!也就是说,听课前要先预习,找出不懂、不理解的知识。这样,发现学习问题,课堂上带着问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,从而避开走神。

想把物理知识点学通学透,同学们还要多参与课堂互动。学习物理,不能只做旁观者,而应做课堂的参与者,积极思考老师讲到的内容,积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我讲初中物理(n.chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理太难,怎么学都学不会考不好吗?

肯定不是。可为什么很多同学总是学不好,在考试中考不好呢?可谓谈物理色变。

并非孩子们不聪明;课堂上听不懂,布置的作业不会做。

问题是:学生们没有把考点彻底吃透、学扎实

初中生的年龄大致是十四、五岁,他们这个年龄段,都习惯性高估自己学习能力,觉得课堂上听懂了就是会了,就绝对没问题了。可步入考场,就发现很多知识点自己并没有学透彻,没扎实掌握住。

另外,学生们普遍存在问题:没有规划性地展开复习,进一步理解吸收。前面讲过学过的内容,会逐渐淡忘。然而,期中、期末这样的考试试卷,考察的范围是非常广的。

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文/王 尚,北京物理教师。转载注明原文链接

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