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初中物理教学指导|课堂做实验请重视,仔细观察实验现象

2020.10.30 10:10

初中物理七百讲

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。

物理学习

我们周围有的学霸成绩总是名列前茅,其学习方法与习惯,是值得我们思索和借鉴的。

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。有的学生平时很努力,很刻苦,物理题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来,考不出好成绩。

怎样学好初中物理?笔者建议:

重视物理实验

初中物理教科书中的很多概念、规律是抽象的,理解困难,比如小孔成像,串并联开关控制,动滑轮为何省力,等等。如何才能把这些内容学会,特别是要牢牢记住呢?非常关键的一点是重视课堂物理实验。

可惜啊,很多同学,在课堂老师演示实验,或者带着大家做实验的时候,总是打打闹闹,不把学习放在心上,没有把这节课的实验现象和结论学通学透,课后掌握的肯定不好。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我教初中物理(n.chuzhongwuli.com)已经20多年了,接触过太多太多的学生。初中物理内容难吗?老师讲的完全听不懂?怎么学都学不会?考不出好成绩来?我很负责地告诉大家,绝对不是的。可是为什么有些同学们总是考不好呢?可谓谈物理色变。

并不是不够聪明;而是因为孩子们知识点没有理解透彻

十四、五这个年龄段的孩子们,总是高估自己的理解力和记忆力,觉得课堂上听懂了就会了,就没问题了。可一旦考试,就发现很多知识点并没有学明白。

还有一点,相当数量的初中生们课后不重视进一步去巩固,课堂内容没有吃透、扎实掌握。随着教学持续进行,要学、要记的内容越来越多;显然学校组织的期中、期末这样大型考试,一张试卷要考的内容非常多,难度大。

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文:王 尚老师,北京市西城区物理老师。转载注明原文地址

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