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声的利用

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在2.1《声音的产生与传播》中我们讲到,声音是由声源的振动产生的。在上一节2.2《声音的特性》中,我们又讲到,由于振动频率的不同,导致声音的音调不同。而且,人耳感受到的声音频率在20Hz-20000Hz.高于20000Hz的叫做超声波,低于20Hz的叫做次声波。

所以说,我们物理学中的声音,是一个更加广泛的概念。它既包括了我们人耳能听到的声音,也包括了超声波与次声波。

我们本节2.3《声的利用》主要探究的是超声波与次声波的应用。当然了,在人耳范围内的传统的声音更是有用的,比如同学们听王尚老师的视频讲解。

声的利用

通过前两个小节的学习,我们对声音有了一定的了解。从物理学应用的角度来看,我们能用声音来做什么呢?这就是本节的内容:声的利用。声的利用主要有两点:声与信息、声与能量。

声与信息

声的利用-蝙蝠利用次声波

蝙蝠是利用次声波来确定目标的位置的。

次声波碰到墙壁或昆虫就会反射回来(就像是手电筒的光射到镜子上反射过来一样)。次声波来确定目标,这是我们人类不具有的本领。

蝙蝠采用的方法,叫做回声定位,我们利用这个原理来只做超声导盲仪来帮助盲人出行。

类似的原理,我们用在了倒车雷达上,以帮助我们安全行驶。家里有车的同学,可以和自己的父母讨论下这个物理学原理。

类似的,在海洋领域利用声纳来获取水中鱼群的定位,或者提前探测出敌方战舰、潜艇、鱼雷,如下图所示。

声的利用-利用声纳发现潜水艇

声纳并不是什么高大尚的名词:就是声音导航与测距,说白了就是蝙蝠采用的方法。

在医院我们利用超声波来检测胎儿发育情况,这就是常提到的B超。我们还可以利用超声检测锅炉有没有裂纹,等等。

这些都是声与信息的具体应用,咱们学物理就是研究万物规律,并利用其来为我们人类服务的。

后面我们马上就要学到的3.0《物态变化》,4.0《光现象》等内容的学习也是如此。

声与能量

声音是有能量的,我们可以利用把声音中的能量利用起来。

比如,我们超声波洗眼镜、洗牙。

在医学上还可以利用超声波把人体内的结石震碎,这些都是声与能量的利用。

《声音的利用》基础知识巩固题

1、超声波是频率高于20000Hz的声音,其特点是       。利用超声波频率高方向性强,人们制成了       ;利用超声波穿透能力强,人们制成了       ;利用超声波破碎能力强,人们制成了       ;超声还能分离混合液体,破坏细菌结构,从而对医疗机械和食物进行       ;还可以缩短种子的发芽时间, 提高发芽率。

2、次声波特点:频率       破坏力       ,传播中能量损失       ,传播        。次声波主要应用于                     等。

3、声音传递信息:火车要进站,经常在快进站台的时候,拉响汽笛,目的是提醒站台的乘客和乘务员注意,这是利用声音来传递       ;用“B超”检查身体,是利用       来传递信息;人们探知海洋的深度所用的声呐系统是根据       的原理制成的。

4、声波传递能量的例子有:医生用       的振动击碎结实来治疗;用       来清洗眼镜、牙垢等。

5、科学家为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过5s收到反射波信号,海洋中该处的深度是      m(声音在海水中的传播速度是1500m/s)。这种法法不能测量地球与月亮的距离,因为       

6、请在下列问题中填上通过声音获取什么信息。远处轰隆隆的雷声预示着       ;铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现       ;医生通过听诊器可以了解       ;古代雾中的水手通过号角回声判断       

7、地震前夕,在地球内部某处振动发声,这种“地震征兆”人耳不能察觉,而动物能够听到,能发么这个振动频率的范围可能是       

8、声既能传递       ,也可以传递       

9、下列说法中正确的是       

A、大象利用人们听不到的超声波进行交流

B、人们利用听得见的次声获得信息来预测火山、地震、海啸等灾害性的自然现象的发生

C、玩具、激光器发生的是超声波

D、核爆炸、火箭发射、化学爆炸能产生次声波

10、下列现象不能说明声波能传递能量的是       

A、原子弹爆炸时产生的冲击波造成人员内脏破裂,骨折或皮肉撕裂

B、外科医生可以利用超声波振动来除去人体内的结石

C、利用超声波对钢铁、宝石、陶瓷、金刚石等坚硬物资进行转孔和切削加工

D、电视机的遥控器遥控电视

《声的利用》基础知识巩固题答案

1、方向性好,穿透力强,破碎能力强等   声呐   B超   体外碎石机   杀菌

2、小   大   小   远   预报地震   检测核爆炸

3、信息   超声波   回声定位

4、超声波   超声波

5、3750   真空不能传声

6、即将要下雨   松动的螺栓   病人的心肺情况   离前方悬崖的距离

7、小于20Hz

8、信息   能量

9、D

10、D

参考文献

初中物理知识点总结

http://chuzhongwuli.com

本文内容与物理知识体系关系

初二上学期物理知识点→2.0《声现象》→2.3《声的利用》

关键词:声的利用;超声波;次声波

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