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能否用时间来衡量运动的快慢?

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能否用时间来衡量运动的快慢?

解决初二物理问题:能否用时间来衡量运动的快慢?能,不过用速度更科学些。

作者:王尚

学生物理学习问题

王尚老师您好,我们刚刚开始学习人教版初二物理的内容。

请问您,在衡量物体运动时,能否用时间来衡量运动的快慢?

我知道速度越大表示物体运动的越快,可用的时间越少,不也是表示物体跑得更快吗?

既然这样,为啥还要定义速度呢?比如百米跑步,我们就是用时间来衡量谁跑得快啊。

或许是我较真,钻牛角尖儿了,还请王尚老师讲解下,多谢。

速度的快慢

王尚老师答疑

王尚老师:您说的这个问题,是关于物体运动的快慢描述。这是初二物理机械运动章节的内容。

运动的快慢

我们身边有大量的物体都处于运动状态。比如马路上飞快行驶的汽车,爬行的蚂蚁等等。

运动着的物体,我们能感性认识到,有的运动的快(比如汽车),有的运动的慢(比如蚂蚁)。

从生活常识可知:相同的时间内,经过路程长的运动的快。

同理,相同的路程,用的时间短的,运动的快。

为了更加科学地描述运动的快慢,我们在物理学中定义了速度这一物理量,并用速度来表征运动的快慢。

下面我们再来一起回顾课本上讲到的速度的定义。

速度

速度的定义:路程与时间之比,叫做速度。

从定义可以看出,速度既考虑到了路程,有考虑到了时间,是综合表征物体运动快慢的物理量。

速度在数值上,等于物体单位时间内通过的路程。

您的问题,能否用时间来衡量运动的快慢?

我的回答是:能,不过用速度更科学些。

正如同您所说的,百米跑步,用时间可以表征谁跑得快;这是有前提的,因为路程一样,即同学们都是跑一百米。

如果是路程不一样呢?举例子,动车从北京开往天津,而高铁从北京开往上海。

显然您仅考虑时间的表征方法就很不实用了,您说是不是?

所以,速度才是更加科学的表征方法。您再思考下。

学物理,有时候还是要多钻钻牛角尖儿的,对深入理解概念很有帮助的。

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学生对王尚老师答疑的反馈

谢谢您王尚老师,感谢您这么忙还回复我。

我对课本上速度的概念理解更深入了,确实我考虑的比较片面化,速度更加科学、通用、高效。再次感谢您。

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